已知函數(shù),且當時,的最小值為2.

(1)求的值,并求的單調(diào)增區(qū)間;

(2)將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標縮短到原來的倍,再把所得圖象向右平移個單位,得到函數(shù),求方程在區(qū)間上的所有根之和.

 

【答案】

(1)0,;(2).

【解析】

試題分析:(1)首先利用三角函數(shù)的和差倍半公式,將原三角函數(shù)式化簡,根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),確定得到最小值的表達式,求得;(2)遵循三角函數(shù)圖象的變換規(guī)則,得到,利用特殊角的三角函數(shù)值,解出方程在區(qū)間上的所有根,求和.

試題解析:(1)    2分

因為,時,的最小值為2,所以,.    4分

          6分

(2)            9分

,

.        11分

              12分

考點:三角函數(shù)的和差倍半公式,三角函數(shù)圖象的變換.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù),且當時,的最小值為2.(1)求的值,并求的單調(diào)增區(qū)間;(2)將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標縮短到原來的倍,再把所得圖象向右平移個單位,得到函數(shù),求方程在區(qū)間上的所有根之和.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三9月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且當時,的最小值為2.

(1)求的值,并求的單調(diào)增區(qū)間;

(2)將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標縮短到原來的,再把所得圖象向右平移個單位,得到函數(shù),求方程在區(qū)間上的所有根之和.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖北省八校高三第二次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且處的切線方程為.

(1)求的解析式;

(2)證明:當時,恒有;

(3)證明:若,,且,則.

 

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已知函數(shù),且其導函數(shù)的圖像過原點.

(1)當時,求函數(shù)的圖像在處的切線方程;

(2)若存在,使得,求的最大值;

 

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