(2013•濟南二模)某企業(yè)計劃投資A,B兩個項目,根據(jù)市場分析,A,B兩個項目的利潤率分別為隨機變量X1和X2,X1和X2的分布列分別為:
X1 5% 10%
P 0.8 0.2
X2 2% 8% 12%
P 0.2 0.5 0.3
(1)若在A,B兩個項目上各投資1000萬元,Y1和Y2分別表示投資項目A和B所獲得的利潤,求利潤的期望E(Y1),E(Y2)和方差D(Y1),D(Y2);
(2)由于資金限制,企業(yè)只能將x(0≤x≤1000)萬元投資A項目,1000-x萬元投資B項目,f(x)表示投資A項目所得利潤的方差與投資B項目所得利潤的方差的和.求f(x)的最小值,并指出x為何值時,f(x)取到最小值.
分析:(1)Y1和Y2分別表示投資項目A和B所獲得的利潤,根據(jù)兩個投資項目的利潤率分別為隨機變量X1和X2的分布列,可以得到Y1和Y2的分布列,得到分布列,余下的問題只是運算問題,分別求出變量的期望和方差.
(2)由題意知f(x)表示投資A項目所得利潤的方差與投資B項目所得利潤的方差的和,寫出用x表示的方差的解析式,結合二次函數(shù)的最值問題,得到結果.
解答:解:(1)由題設可知Y1和Y2的分布列為
Y1 50 100
P 0.8 0.2
Y2 20 80 120
P 0.2 0.5 0.3
--------------(2分)
E(Y1)=50×0.8+100×0.2=60,----------------------------------(3分)
D(Y1)=(50-60)2×0.8+(100-60)2×0.2=400,------------------------(4分)
E(Y2)=20×0.2+80×0.5+120×0.3=80,---------------------------------------(5分)
D(Y2)=(20-80)2×0.2+(80-80)2×0.5+(120-80)2×0.3=1200.-------------------(6分)
(2)f(x)=D(
x
1000
Y1)+D(
1000-x
1000
Y2)=
1
106
[x2D(Y1)+(1000-x)2D(Y2)]

=
4
104
[x2+3(1000-x)2]=
4
104
(4x2-6000x+3×106).--------------------------------(10分)
x=
6000
2×4
=750
時,f(x)=300為最小值.-------------------------------(12分)
點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和期望,這種類型是近幾年高考題中經(jīng)常出現(xiàn)的,考查離散型隨機變量的分布列和期望,大型考試中理科考試必出的一道問題.
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(2013•濟南二模)函數(shù)y=2sin(
π
2
-2x)
是(  )

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(2013•濟南二模)對大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解方式:
    22=1+3   23=3+5                    
  32=1+3+5   33=7+9+11                   
42=1+3+5+7  43=13+15+17+19                  
    52=1+3+5+7+9           53=21+23+25+27+29
根據(jù)上述分解規(guī)律,若m3(m∈N*)的分解中最小的數(shù)是73,則m的值為
9
9

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(2013•濟南二模)若橢圓C1
x2
a12
+
y2
b12
=1
(a1>b1>0)和橢圓C2
x2
a22
+
y2
b22
=1
(a2>b2>0)的焦點相同且a1>a2.給出如下四個結論:
①橢圓C1和橢圓C2一定沒有公共點;
a1
a2
b1
b2

③a12-a22=b12-b22;
④a1-a2<b1-b2
其中,所有正確結論的序號是( 。

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(2013•濟南二模)某學校周五安排有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、體育六節(jié)課,要求體育不排在第一節(jié)課,數(shù)學不排在第四節(jié)課,則這天課程表的不同排法種數(shù)為(  )

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(2013•濟南二模)已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1-3an=3n(n∈N*),數(shù)列{bn}滿足bn=
an3n

(1)證明數(shù)列{bn}是等差數(shù)列并求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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