數(shù)列的前項(xiàng)和記為,已知.
(Ⅰ)求,,的值,猜想的表達(dá)式;
(Ⅱ)請用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
(Ⅰ);(Ⅱ)假設(shè)當(dāng)時(shí),猜想成立,即.那么當(dāng)時(shí),
,
所以當(dāng)時(shí),猜想成立.
解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)題設(shè)條件,可求,,的值,猜想的表達(dá)式.(Ⅱ)利用數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟對(duì)這個(gè)猜想加以證明.
試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/a4/c4ca40d7f4a8923d12e2aa398df98b9a.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,,.
所以猜想;(Ⅱ)證明:(1)當(dāng)時(shí),,猜想成立.
(2)假設(shè)當(dāng)時(shí),猜想成立,即.那么當(dāng)時(shí),
,
所以當(dāng)時(shí),猜想成立.
考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法;數(shù)列遞推式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖. 其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).則=______;=_________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
是公比為q的等比數(shù)列,其前n項(xiàng)的積為,并且滿足條件>1,>1, <0,給出下列結(jié)論:① 0<q<1;② T198<1;③>1。其中正確結(jié)論的序號(hào)是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足對(duì)任意的,都有且.
(1)求的值;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,不等式對(duì)任意的正整數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若滿足,求數(shù)列的前n項(xiàng)和為;
(3)設(shè)是數(shù)列的前n項(xiàng)和,求證:。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和為,且,,成等差數(shù)列,其中.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列滿足:,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,求及數(shù)列的最大項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一個(gè)三角形數(shù)表按如下方式構(gòu)成(如圖:其中項(xiàng)數(shù)):第一行是以4為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個(gè)數(shù)是其肩上兩個(gè)數(shù)的和,例如:;為數(shù)表中第行的第個(gè)數(shù).
(1)求第2行和第3行的通項(xiàng)公式和;
(2)證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列;
(3)求關(guān)于()的表達(dá)式.
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