對(duì)于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn),且有如下零點(diǎn)存在定理:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)•f(b<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn).給出下列命題:
①若函數(shù)y=f(x)有反函數(shù),則f(x)有且僅有一個(gè)零點(diǎn);
②函數(shù)f(x)=2x3-3x+1有3個(gè)零點(diǎn);
③函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式和y=|log2x|的圖象的交點(diǎn)有且只有一個(gè);
④設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)x∈R都滿足f(3+x)=f(3-x),且函數(shù)f(x)恰有6個(gè)不同的零點(diǎn),則這6個(gè)零點(diǎn)的和為18;
其中所有正確命題的序號(hào)為________.(把所有正確命題的序號(hào)都填上)

②④
分析:①可通過舉指數(shù)函數(shù)的例子來說明此命題是錯(cuò)誤的;
②可研究函數(shù)的極值結(jié)合單調(diào)性判斷出函數(shù)的圖象與X軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)從而得出零點(diǎn)個(gè)數(shù),即可判斷命題的真假;
③構(gòu)造函數(shù)f(x)=-|log2x|,通過零點(diǎn)存在定理研究函數(shù)有幾個(gè)零點(diǎn),即可得出兩函數(shù)有幾個(gè)交點(diǎn);
④函數(shù)f(x)對(duì)x∈R都滿足f(3+x)=f(3-x),可得出函數(shù)的圖象關(guān)于x=3對(duì)稱,由對(duì)稱性即可判斷出命題的真假.
解答:①若函數(shù)y=f(x)有反函數(shù),則f(x)有且僅有一個(gè)零點(diǎn)是錯(cuò)誤的,譬如y=2x,是單調(diào)函數(shù),有反函數(shù),但其函數(shù)值恒大于0,無零點(diǎn);
②函數(shù)f(x)=2x3-3x+1有3個(gè)零點(diǎn)正確;由于f′(x)=6x2-3,可解得函數(shù)f(x)=2x3-3x+1在區(qū)間(-∞,-)與(,+∞)上是增函數(shù),在(-,)是減函數(shù),故函數(shù)存在極大值f(-)>0,極小值f()<0,故函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn);
③函數(shù)y=和y=|log2x|的圖象的交點(diǎn)有且只有一個(gè)是錯(cuò)誤的,可利用存在零點(diǎn)的條件f(a)f(b)<0來解決這個(gè)問題,兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是函數(shù)f(x)=-|log2x|的零點(diǎn),
其中f(1)=>0,f(2)=-<0,f(4)=>0,所以在直線x=1右側(cè),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn).一個(gè)在(1,2)內(nèi),一個(gè)在(2,4)內(nèi),故函數(shù)f(x)=-|log2x|共有3個(gè)零點(diǎn),即函數(shù)y=和y=|log2x|的圖象有3個(gè)交點(diǎn).
④設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)x∈R都滿足f(3+x)=f(3-x),且函數(shù)f(x)恰有6個(gè)不同的零點(diǎn),則這6個(gè)零點(diǎn)的和為18是正確的,由函數(shù)f(x)對(duì)x∈R都滿足f(3+x)=f(3-x),可得函數(shù)的圖象關(guān)于x=3對(duì)稱,又函數(shù)f(x)恰有6個(gè)不同的零點(diǎn),此6個(gè)零點(diǎn)構(gòu)成三組關(guān)于x=3對(duì)稱的點(diǎn),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得出這6個(gè)零點(diǎn)的和為18.
故答案為②④
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn),利用零點(diǎn)存在定理判斷零點(diǎn)的個(gè)數(shù),函數(shù)圖象的對(duì)稱性,涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),屬于基礎(chǔ)知識(shí)與技巧訓(xùn)練題,解答時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,全面掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是迅速解題的保證
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且y=f(x+
π
2
)
為偶函數(shù),對(duì)于函數(shù)y=f(x)有下列幾種描述:
①y=f(x)是周期函數(shù)②x=π是它的一條對(duì)稱軸;③(-π,0)是它圖象的一個(gè)對(duì)稱中心;
④當(dāng)x=
π
2
時(shí),它一定取最大值;其中描述正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列五個(gè)命題:
①函數(shù)y=f(x),x∈R的圖象與直線x=a可能有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
②函數(shù)y=log2x2與函數(shù)y=2log2x是相等函數(shù);
③對(duì)于指數(shù)函數(shù)y=2x與冪函數(shù)y=x2,總存在x0,當(dāng)x>x0 時(shí),有2x>x2成立;
④對(duì)于函數(shù)y=f(x),x∈[a,b],若有f(a)•f(b)<0,則f(x)在(a,b)內(nèi)有零點(diǎn).
⑤已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,則x1+x2=5.
其中正確的序號(hào)是
③⑤
③⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•和平區(qū)一模)函數(shù)y=f(x)是定義在[a,b]上的增函數(shù),其中a,b∈R,且0<b<-a,已知y=f(x)無零點(diǎn),設(shè)F(x)=f2(x)+f2(-x),則對(duì)于函數(shù)y=F(x)有如下四種說法:①定義域是[-b,b];②最小值是0;③是偶函數(shù);④在定義域內(nèi)單調(diào)遞增.其中正確的說法是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•上海模擬)對(duì)于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點(diǎn)A(a,f(a)),B(b,f(b)),設(shè)點(diǎn)C分
AB
的比為λ(λ>0).若函數(shù)為f(x)=x2(x>0),則直線AB必在曲線AB的上方,且由圖象特征可得不等式
a2b2
1+λ
(
a+λb
1+λ
)
2
.若函數(shù)為f(x)=log2010x,請分析該函數(shù)的圖象特征,上述不等式可以得到不等式
log2010a+log2010b
1+λ
log2010
a+λb
1+λ
log2010a+log2010b
1+λ
log2010
a+λb
1+λ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間[-3,3]上的函數(shù)y=f(x)滿足f(-x)+f(x)=0,對(duì)于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點(diǎn)(x1,f(x1)),(x2,f(x2))都有(x1-x2)•[f(x1)-f(x2)]<0.若實(shí)數(shù)a,b滿足f(a2-2a)+f(2b-b2)≤0,則點(diǎn)(a,b)所在區(qū)域的面積為( 。
A、8B、4C、2D、1

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