已知，
（1）若，求實數(shù)的值；
（2）若，求實數(shù)的取值范圍。
（1）；（2），或

試題分析：，
（1）∵，∴
（2）∵，∴，或
∴，或
點評：常見題，本題綜合考查集合的概念，集合的運(yùn)算，不等式的解法，解題過程中，注意區(qū)間端點處的包含與否。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若，，，
求。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)集合，則      （    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知為的導(dǎo)函數(shù)，則的圖像是（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，，用列舉法表示B＝      ___    .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知全集,且,則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知集合P＝{x|a＋1≤x≤2a＋1}，Q＝{x|x2－3x≤10}．
(1)若a＝3，求(CRP)∩Q；
(2)若PQ，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)集合，U=R則（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若集合，且
（1）若，求集合；
（2）若，求的取值范圍．

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