C
2
5
=（　　）
A、4B、8C、10D、20
考點(diǎn)：組合及組合數(shù)公式
專題：排列組合
分析：根據(jù)組合數(shù)的公式進(jìn)行計(jì)算即可．
解答： 解：
C
2
5
=
5×4
2
=10．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組合數(shù)的計(jì)算公式的應(yīng)用問題，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過拋物線y2=3x上一定點(diǎn)M（x0，y0）（y0＞0），作兩條直線MA、MB分別交拋物線于A（x1，y1），B（x2，y2），當(dāng)直線MA與MB的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí)，
y1+y2
3y0
的值是（　�。�
A、
1
3
B、
2
3
C、-3
D、-
2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某幾何體的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖分別是直角三角形、等腰三角形和半圓，則該幾何體的體積為（　�。�
A、4B、8C、2πD、4π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓A的半徑為10，圓心A（-3，0），M是圓A上的任意一點(diǎn)，且點(diǎn)B（3，0），線段MB的垂直平分線l和半徑MA交于點(diǎn)C，當(dāng)點(diǎn)M在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)C的軌跡是（　�。�
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“
a
=
b
”是“
a
•
c
=
b
•
c
”的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
2x2-x+2
x2+x+1
的值域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2x，0≤x≤1
-x2+2x+3
，1＜x≤3
，將f（x）的圖象與x軸圍成的封閉圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周，則所得旋轉(zhuǎn)體的體積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由直線x-y+1=0上一點(diǎn)向圓（x-2）2+（y+1）2=1引切線，則切線長的最小值為（　　）
A、2
B、2
2
C、3
D、
7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正弦曲線y=sinx上所有的點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變，所得曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)的最小正周期T=（　�。�
A、π
B、2π
C、4π
D、
π
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案