已知是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,有下列四個(gè)命
題,假命題的是( )
A.公差; | B.在所有中,最大; |
C.滿足的的個(gè)數(shù)有11個(gè); | D.; |
C
解析試題分析:等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,
所以,
由得,
由,得,,
分析A.由,可知d<0,正確;
分析D.由得,又,所以,正確;
分析C. 滿足的的個(gè)數(shù)有11個(gè);是假命題。
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/fb/e/oo5qk3.png" style="vertical-align:middle;" />>-11×5.5d+55d>0,>-12×5.5d+66d=0,
故選C。
考點(diǎn):本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)求和公式,不等式性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):典型題,等差數(shù)列相關(guān)知識(shí),是高考考查的重點(diǎn),本題較全面地考查了等差數(shù)列的通
項(xiàng)公式、前n項(xiàng)求和公式,不等式性質(zhì)等,為中檔題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖是從事網(wǎng)絡(luò)工作者經(jīng)常用來(lái)解釋網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作的蛇形模型:數(shù)字1出現(xiàn)在第1行;數(shù)字2,3出現(xiàn)在第2行;數(shù)字6,5,4(從左至右)出現(xiàn)在第3行;數(shù)字7,8,9,10出現(xiàn)在第4行;依此類推.若2013是第m行從左至右算的第n個(gè)數(shù)字,則(m,n)為( )
A.(63,60) | B.(63,4) | C.(64,61) | D.(64,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)是等差數(shù)列,且,則這個(gè)數(shù)列的前5項(xiàng)和( 。
A.10 | B.15 | C.20 | D.25 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知-1,a,b,-4成等差數(shù)列,-1,c,d, e,-4成等比數(shù)列,則=( 。
A. | B.- | C. | D.或- |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若三點(diǎn)共線,為坐標(biāo)原點(diǎn),且(直線不過(guò)點(diǎn)),則等于 ( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
等差數(shù)列{an}中,Sn是其前n項(xiàng)和,=-2013,,則=
A.-2012 | B.2013 | C.2012 | D.-2013 |
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