【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面
底面ABCD,側(cè)棱
,
,底面ABCD為直角梯形,其中
,
,
,O為AD中點(diǎn).
求直線PB與平面POC所成角的余弦值.
求B點(diǎn)到平面PCD的距離.
線段PD上是否存在一點(diǎn)Q,使得二面角
的余弦值為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)(2)
(3)存在,
【解析】
試題(1)易得平面
,所以
即為所求.(2)由于
,從而
平面
,所以可轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)
到平面
.(3)假設(shè)存在,過Q作
,垂足為
,過
作
,垂足為M,則
即為二面角
的平面角.設(shè)
,利用
求出
,若
,則存在,否則就不存在.
試題解析:(1) 在△PAD中PA="PD," O為AD中點(diǎn),所以PO⊥AD,
又側(cè)面PAD⊥底面ABCD, 平面平面ABCD="AD,"
平面PAD,
所以PO⊥平面ABCD.
又在直角梯形
中,易得
;
所以以
為坐標(biāo)原點(diǎn)
,
為
軸,
為
軸,
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系.
則,
,
,
;
, 易證
:
,
所以平面
的法向量,
所以與平面
所成角的余弦值為
(2),設(shè)平面PDC的法向量為
,
則,取
得
點(diǎn)到平面
的距離
(3)假設(shè)存在,且設(shè).
因?yàn)?/span>
所以,
設(shè)平面CAQ的法向量中,則
取,得
.
平面CAD的一個法向量為,
因?yàn)槎娼?/span>Q OC D的余弦值為,所以
.
整理化簡得:或
(舍去),
所以存在,且
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若時,關(guān)于
的不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)若數(shù)列滿足
,
,記
的前
項(xiàng)和為
,求證:
.
【答案】(I);(II)
;(III)證明見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求出,在定義域內(nèi),分別令
求得
的范圍,可得函數(shù)
增區(qū)間,
求得
的范圍,可得函數(shù)
的減區(qū)間;(Ⅱ)當(dāng)
時,因?yàn)?/span>
,所以
顯然不成立,先證明因此
時,
在
上恒成立,再證明當(dāng)
時不滿足題意,從而可得結(jié)果;(III)先求出等差數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,結(jié)合(II)可得
,各式相加即可得結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)由,得
.所以
令,解得
或
(舍去),所以函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
.
(Ⅱ)由得,
當(dāng)時,因?yàn)?/span>
,所以
顯然不成立,因此
.
令,則
,令
,得
.
當(dāng)時,
,
,∴
,所以
,即有
.
因此時,
在
上恒成立.
②當(dāng)時,
,
在
上為減函數(shù),在
上為增函數(shù),
∴,不滿足題意.
綜上,不等式在
上恒成立時,實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
(III)證明:由知數(shù)列
是
的等差數(shù)列,所以
所以
由(Ⅱ)得, 在
上恒成立.
所以. 將以上各式左右兩邊分別相加,得
.因?yàn)?/span>
所以
所以.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】已知直線, (
為參數(shù),
為傾斜角).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的直角坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)將曲線的直角坐標(biāo)方程化為極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)的直角坐標(biāo)為
,直線
與曲線
的交點(diǎn)為
、
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)求和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若曲線截直線
所得線段的中點(diǎn)坐標(biāo)為
,求
的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊長為8的正三角形ABC中,E,F依次是AB,AC的中點(diǎn),,D,H,G為垂足,若將
繞AD旋轉(zhuǎn)
,求陰影部分形成的幾何體的表面積與體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們國家正處于老齡化社會中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬,為了了解老人們的健康狀況,政府從老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評估,健康狀況共分為不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個等級,并以80歲為界限分成兩個群體進(jìn)行統(tǒng)計(jì),樣本分布被制作成如下圖表:
(1)若采用分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取8人進(jìn)一步了解他們的生活狀況,則兩個群體中各應(yīng)抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計(jì)劃為這部分老人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:
①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;
②80歲以下老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼120元;
③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100元.
利用樣本估計(jì)總體,試估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算.(單位:億元,結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于向量的描述正確的是( )
A.若向量,
都是單位向量,則
B.若向量,
都是單位向量,則
C.任何非零向量都有唯一的與之共線的單位向量
D.平面內(nèi)起點(diǎn)相同的所有單位向量的終點(diǎn)共圓
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)若原點(diǎn)到直線的距離為2,求直線
的方程;
(2)若直線被兩條相交直線
和
所截得的線段恰被點(diǎn)
平分,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),
分別為雙曲線
的左、右焦點(diǎn),
為雙曲線的左頂點(diǎn),以
,
為直徑的圓交雙曲線某條漸近線于
,
兩點(diǎn),且滿足
,則該雙曲線的離心率為________.
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