【題目】若直線l1l2是異面直線,l1α,l2βα∩β=l,則下列命題正確的是(  )

A. l至少與,中的一條相交B. l都相交

C. l至多與,中的一條相交D. l都不相交

【答案】A

【解析】

由線線、線面之間的位置關(guān)系直接判斷即可。

解:由直線l1l2是異面直線,l1α,l2βα∩β=,知:

A中,當l1l2平行時,l1l2,與直線l1l2是異面直線矛盾,

至少與l1,l2中的一條相交,故A正確;

B中,可以與l1,l2中的一條相交,與另一條平行,故B錯誤;

C中,可以與l1l2中的兩條都相交,故C錯誤;

D中,當l1l2都與平行時,l1l2,與直線l1l2是異面直線矛盾,

至少與l1l2中的一條相交,故D錯誤.

故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),).

(1)若上單調(diào)遞減,求的取值范圍;

(2)當時,判斷關(guān)于的方程的解的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)求函數(shù)上的最值;

(3)當時,若函數(shù)恰有兩個不同的零點,求的取值范圍.

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【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCDADBC,ADCD,且ADCD=2,BC=4,PA=2.

(1)求證:ABPC

(2)在線段PD上,是否存在一點M,使得二面角MACD的大小為45°,如果存在,求BM與平面MAC所成角的正弦值,如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正三棱柱中,所有棱長都等于.

(1)當點的中點時,

①求異面直線所成角的余弦值;

②求二面角的正弦值;

(2)當點在線段上(包括兩個端點)運動時,求直線與平面所成角的正弦值的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是(

A.已知直線和平面,若點,點,,則

B.若三條直線兩兩相交,則三條直線確定一個平面

C.若直線不平行于平面,且,則內(nèi)的所有直線與都不相交

D.若直線不平行,且,,則l至少與中的一條相交

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知四棱錐的底面為矩形, 底面,且),, 分別是 的中點.

(1)當為何值時,平面平面?并證明你的結(jié)論;

(2)當異面直線所成角的正切值為2時,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知中心在坐標原點一個焦點為的橢圓被直線截得的弦的中點的橫坐標為.

(1)求此橢圓的方程;

(2)設(shè)直線與橢圓交于兩點,且以為對角線的菱形的一個頂點為,面積的最大值及此時直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù),且函數(shù)

圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為.

1)求的值;

2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標伸長到原來的倍,縱坐標不變,得到函數(shù)的圖象,求的單調(diào)遞減區(qū)間.

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