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給定拋物線C:y2=4x,F是C的焦點,O是坐標原點,過點F的直線l與C交于A、B兩點,若l的法向量
n
=(1,1).求:
(1)直線l的方程;
(2)求
OA
OB
考點:拋物線的簡單性質
專題:計算題,平面向量及應用,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:求出拋物線的焦點和直線l的斜率,得到直線方程,再代入拋物線方程,求得交點,再由數量積的坐標公式,即可得到.
解答: 解:拋物線C:y2=4x的焦點為F(1,0),
由l的法向量
n
=(1,1),則l的斜率為-1,
即有直線l:y=-x+1,
代入拋物線方程,得,x2-6x+1=0,解得x=3±2
2
,
即有A(3+2
2
,-2-2
2
),B(3-2
2
,2
2
-2).
OA
OB
=(3+2
2
)(3-2
2
)+(-2-2
2
)(-2+2
2

=9-8+4-8=-3.
故有(1)x+y-1=0,
(2)
OA
OB
=-3.
點評:本題考查拋物線的方程和性質,考查直線方程和拋物線方程聯立.求出交點,考查運算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①△ABC中,A>B是sinA>sinB成立的充要條件;
②當x>0且x≠1時,有l(wèi)nx+
1
lnx
≥2;
③已知Sn是等差數列{an}的前n項和,若S7>S5,則S9>S3
④若函數y=f(x-
3
2
)
為R上的奇函數,則函數y=f(x)的圖象一定關于點F(
3
2
,0)
成中心對稱.
其中所有正確命題的序號為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若cos(x+y)cos(x-y)=
1
3
,則cos2x-sin2y=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若兩個實數x、y滿足x>2,y>0,且x+2y=3,且
2
x-2
+
1
y
>m2+2m恒成立,則實數m的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}滿足an+1=3an-2,a1=2,bn=an-1
(1)求數列{bn}的通項公式;
(2)求數列{bn}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設A(x1,y1)、B(4,
9
5
)、C(x2,y2)是右焦點為F的橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上三個不同的點,若|AF|、|BF|、|CF|成等差數列,則x1+x2=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

點P是函數y=x+
4
x
圖象上任意一點,過點P分別向直線y=x和y軸作垂線,垂足分別為A,B,則
PA
PB
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知{an}是等差數列,a2+a4=10,a5+a7=22,則S6-S2等于( 。
A、26B、30C、32D、36

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科目:高中數學 來源: 題型:

由下面四個圖形中的點數分別給出了四個數列的前四項,將每個圖形的層數增加可得到這四個數列的后繼項.按圖中多邊形的邊數依次稱這些數列為“三角形數列”、“四邊形數列”…,將構圖邊數增加到n可得到“n邊形數列”,記它的第r項為P(n,r).

(1)求使得P(3,r)>36的最小r的取值;
(2)試推導P(n,r)關于n、r的解析式;
(3)是否存在這樣的“n邊形數列”,它的任意連續(xù)兩項的和均為完全平方數.若存在,指出所有滿足條件的數列,并證明你的結論;若不存在,請說明理由.

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