閱讀如圖所示的程序框圖,若運行相應(yīng)的程序,則輸出的S的值是(  )

A.102 B.21C.81 D.39

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

讀右側(cè)程序框圖,該程序運行后輸出的A值為

A. B. C. D.

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運行右圖所示框圖的相應(yīng)程序,若輸入的值分別為,則輸出的值是(    )

A.0 B.1 C.2 D.-1

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如圖所示的流程圖中,輸出的結(jié)果是(   )

A.5   B.20  C.60  D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

執(zhí)行右邊程序語句的過程中,執(zhí)行循環(huán)體的次數(shù)是(   )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序.若輸入某個正整數(shù)n后,輸出的S∈(31,72),則n的值為(    )

A.5
B.6
C.7
D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

執(zhí)行右面的程序框圖.若輸入n=7,則輸出的值為

A.2B.3C.4D.5

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出的是a=341,那么判斷框內(nèi)應(yīng)填(  )

A.k<4? B.k<5? C.k<6? D.k<7? 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)x1=18,x2=19,x3=20,x4=21,x5=22,將這5個數(shù)依次輸入下面的程序框圖運行,則輸出S的值及其統(tǒng)計意義分別是(  )

A.S=2,這5個數(shù)據(jù)的方差 B.S=2,這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)
C.S=10,這5個數(shù)據(jù)的方差 D.S=10,這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)

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