已知:是的內(nèi)角,分別是其對邊長,向量,,.
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)若求的長.
(Ⅰ) . (Ⅱ)。
【解析】
試題分析:(I)根據(jù).可得,進一步轉(zhuǎn)化可得,
從而可求出A值.
(II)再(I)的基礎上可知在三角形ABC中,已知角A,B,邊a,從而可利用正弦定理求b.
(Ⅰ) =……1分
=……2分
∵……4分……6分
∵……7分.……8分
(Ⅱ)在中,, ,
……9分由正弦定理知:……10分
=.……12分
考點:向量的數(shù)量積的坐標表示,兩角差的正弦公式,給值求角,正弦定理.
點評:掌握向量的數(shù)量積的坐標表示是解決此問題的突破口,再利用兩角差的正弦公式可求得A角,然后還要知道正弦定理可解決兩類三角形問題:一是已知兩邊及一邊的對角,二是知道兩角及一邊.
科目:高中數(shù)學 來源:2013屆湖南省高二上學期期末考試文科數(shù)學試卷 題型:解答題
已知、、分別是的三個內(nèi)角、、所對的邊
(1)若面積求、的值;
(2)若,且,試判斷的形狀.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年浙江省高一下學期期中考試數(shù)學(1-4班) 題型:解答題
已知、、分別是的三個內(nèi)角、、所對的邊,
(Ⅰ)若面積求、的值;
(Ⅱ)若,且,試判斷的形狀.
查看答案和解析>>
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