已知分段函數(shù)y=
2x+1x≤-6
x2-9-6＜x＜3
2xx≥3

（1）完成求函數(shù)值的程序框圖；
（2）若輸出的y值為16，求輸入的x的值．
（1）根據(jù)分段函數(shù)解析式，其程序框圖是：

（2）當(dāng)x≤-6時(shí)
2x+1=16⇒x=
15
2
（舍去）
當(dāng)-6＜x＜3時(shí)
x2-9=16⇒x=±5，∴x=-5適合；
當(dāng)x≥3時(shí)
2x=16⇒x=4適合．
綜上所述：x=-5或4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)行如圖所示的程序框圖，則輸出的數(shù)是5的倍數(shù)的概率為（　�。�
A．
1
5
B．
1
10
C．
1
2
D．
1
20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下面的要求，求S=1+2+…+100值．

（Ⅰ）請(qǐng)完成執(zhí)行該問題的程序框圖1；
（Ⅱ）圖2是與（Ⅰ）相應(yīng)的程序，請(qǐng)用基本算法語句完成執(zhí)行該問題的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如框圖表示的程序所輸出的結(jié)果是（　�。�
A．11B．12C．132D．1320

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
2014
的值的程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是（　�。�
A．i＜2014B．i＞1007C．i≤1007D．i＜2016

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的程序框圖，若輸出y的值為4，則輸入的x值為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右面一段程序執(zhí)行后輸出結(jié)果是（　�。�
A．3，1B．4，1C．4，2D．4，3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的z值為（　�。�
A．3B．4C．5D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的N是4，那么輸出的p是(　　)
A．6B．24C．120D．720

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同步練習(xí)冊(cè)答案