對于項數(shù)為的有窮數(shù)列數(shù)集,記,即、、中的最大值,并稱數(shù)列的控制數(shù)列.如、、、、的控制數(shù)列是、、、、.
(1)若各項均為正整數(shù)的數(shù)列的控制數(shù)列為、、、,寫出所有的
(2)設(shè)的控制數(shù)列,滿足為常數(shù),、、).求證:.
(1)詳見解析;(2)詳見解析.

試題分析:(1)根據(jù)新數(shù)列的定義寫出符合條件的數(shù)列;(2)根據(jù)數(shù)列的定義得到,再結(jié)合得到,將兩個等式作差得,結(jié)合證明.
試題解析:(Ⅰ)數(shù)列為:、、;、、;、、、;、、、;、、、、;
(2)因為,所以.
因為,
所以,即,
因此,.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知為銳角,且,函數(shù),數(shù)列 的首項,.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;(2)求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)等差數(shù)列的公差為,且.若設(shè)是從開始的前項數(shù)列的和,即,如此下去,其中數(shù)列是從第開始到第)項為止的數(shù)列的和,即
(1)若數(shù)列,試找出一組滿足條件的,使得: ;
(2)試證明對于數(shù)列,一定可通過適當(dāng)?shù)膭澐,使所得的?shù)列中的各數(shù)都為平方數(shù);
(3)若等差數(shù)列.試探索該數(shù)列中是否存在無窮整數(shù)數(shù)列
,使得為等比數(shù)列,如存在,就求出數(shù)列;如不存在,則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知各項均不相等的等差數(shù)列的前四項和成等比.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),若恒成立,求實數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),數(shù)列滿足
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)對,設(shè),若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前n項和為,,且成等比數(shù)列,當(dāng)時,
(1)求證:當(dāng)時,成等差數(shù)列;
(2)求的前n項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等比數(shù)列的前項和為,,且滿足成等差數(shù)列,則等于(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個等差數(shù)列前4項之和為26,最末4項之和為110,所有項之和為187,則它的項數(shù)為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列{an}的通項公式,則=(    )
A.2012B.2013C.2014D.2015

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