如圖,AB是⊙O的直徑,C是圓周上不同于A,B的任意一點,PA⊥平面ABC,則四面體P-ABC的四個面中,直角三角形的個數(shù)有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

證明:∵AB是圓O的直徑
∴∠ACB=90°即BC⊥AC,三角形ABC是直角三角形
又∵PA⊥圓O所在平面,
∴△PAC,△PAB是直角三角形.
且BC在這個平面內(nèi),
∴PA⊥BC 因此BC垂直于平面PAC中兩條相交直線,
∴BC⊥平面PAC,
∴△PBC是直角三角形.
從而△PAB,△PAC,△ABC,△PBC中,直角三角形的個數(shù)是:4.
故選:A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=1
(1)求異面直線A1B與B1C所成的角;
(2)求證:平面A1BD平面B1CD1

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,ABCD,AB=AD=1,CD=2,DE=4,M為CE的中點.
(Ⅰ)求證:BM平面ADEF:
(Ⅱ)求證:BC⊥平面BDE;
(Ⅲ)求三棱錐C-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E為BD的中點,G為PD的中點△DAB≌△DCB,EA=EB=AB=1,PA=
3
2
,連接CE并延長交AD于F.
(1)求證:AD⊥平面CFG;
(2)求三棱錐P-ABD外接球的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形.∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面
ABCD.
(Ⅰ)證明:PA⊥BD
(Ⅱ)設(shè)PD=AD=1,求棱錐D-PBC的高.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD是正方形,F(xiàn)A⊥平面ABCD,EFBC,F(xiàn)A=2,AD=3,∠ADE=45°,點G是FA的中點.
(1)求證:EG⊥平面CDE;
(2)在棱BC是否存在點M,使GM平面CDE,若存在,找出點M;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

四邊形ABCD是邊長為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1.E為BC的中點.
(1)求異面直線NE與AM所成角的余弦值;
(2)在線段AN上是否存在點S,使得ES⊥平面AMN?
(3)若存在,求線段AS的長;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,P、Q分別是BC、CD上的動點,且|PQ|=
2
,建立如圖所示的坐標系.
(1)確定P、Q的位置,使得B1Q⊥D1P;
(2)當B1Q⊥D1P時,求二面角C1-PQ-A的大。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

ABCD為平行四邊形,P為平面ABCD外一點,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,AB=1,AC=
3

(1)求證:平面ACD⊥平面PAC;
(2)求異面直線PC與BD所成角的余弦值;
(3)設(shè)二面角A-PC-B的大小為θ,試求tanθ的值.

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