【題目】為了增強消防安全意識,某中學(xué)對全體學(xué)生做了一次消防知識講座,從男生中隨機抽取50人,從女生中隨機抽取70人參加消防知識測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到如下列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計 | |
男生 | 15 | 35 | 50 |
女生 | 30 | 40 | 70 |
總計 | 45 | 75 | 120 |
(Ⅰ)試判斷是否有的把握認為消防知識的測試成績優(yōu)秀與否與性別有關(guān);
附:
K2=
(Ⅱ)為了宣傳消防安全知識,從該校測試成績獲得優(yōu)秀的同學(xué)中采用分層抽樣的方法,隨機選出6名組成宣傳小組,現(xiàn)從這6人中隨機抽取2名到校外宣傳,求到校外宣傳的同學(xué)中至少有1名是男生的概率.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形中, , , ,四邊形為矩形, ,平面平面.
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)在線段上是否存在點,使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,已知橢圓的離心率為,左右焦點分別為和,以點為圓心,以為半徑的圓與以點為圓心,以為半徑的圓相交,且交點在橢圓上.
()求橢圓的方程.
()設(shè)橢圓,為橢圓上任意一點,過點的直線交橢圓于、兩點,射線交橢圓于點.
①求的值.
②求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線:與拋物線:
(1)若直線與拋物線相切,求實數(shù)的值;
(2)若直線經(jīng)過拋物線的焦點,且與拋物線相交于,兩點,當(dāng)拋物線上一動點從到運動時,求面積的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)只有一個極值點,在同一平面直角坐標系中,函數(shù)及的圖象可以為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列條件分別寫出直線的方程,并化為一般式方程:
(1)斜率是,且經(jīng)過點A(5,3) 的直線方程為___________
(2)斜率為4,在y軸上的截距為-2的直線方程為__________
(3)經(jīng)過點A(-1,5),B(2,-1)兩點的直線方程為____________
(4)在x軸,y軸上的截距分別為-3,-1的直線方程為___________
(5)斜率是-,且經(jīng)過點A(8,-6)的直線方程為_________
(6)經(jīng)過點B(4,2),且平行于x軸的直線方程為__________
(7)在x軸和y軸上的截距分別是和-3的直線方程為_________
(8)經(jīng)過點P1(3,-2),P2(5,-4)的直線方程為__________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一盒中裝有9張各寫有一個數(shù)字的卡片,其中4張卡片上的數(shù)字是1,3張卡片上的數(shù)字是2,2張卡片上的數(shù)字是3,從盒中任取3張卡片.
(1)求所取3張卡片上的數(shù)字完全相同的概率;
(2)X表示所取3張卡片上的數(shù)字的中位數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.(注:若三個數(shù)字a,b,c滿足a≤b≤c,則稱b為這三個數(shù)的中位數(shù).)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在圓上任取一點,過點作軸的垂線段,為垂足.,當(dāng)點在圓上運動時,
(1)求點的軌跡的方程;
(2) 若,直線交曲線于、兩點(點、與點不重合),且滿足.為坐標原點,點滿足,證明直線過定點,并求直線的斜率的取值范圍.
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