在右圖所示的坐標(biāo)平面的可行域內(nèi)（陰影部分且包括邊界），

若目標(biāo)函數(shù) 取得最小值的最優(yōu)解有無(wú)數(shù)個(gè)，則等于（）

（A）1          （B）            （C）         （D）

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓
x22
+y2=1的左、右焦點(diǎn)為F1、F2，上頂點(diǎn)為A，直線AF1交橢圓于B．如圖所示沿x軸折起，使得平面AF1F2⊥平面BF1F2．點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（ I ） 求三棱錐A-F1F2B的體積；
（Ⅱ）圖2中線段BF2上是否存在點(diǎn)M，使得AM⊥OB，若存在，請(qǐng)?jiān)趫D1中指出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）

已知橢圓的左、右焦點(diǎn)為、，上頂點(diǎn)為A，直線交橢圓于. 如圖所示沿軸折起，使得平面平面. 點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn).

( I ) 求三棱錐的體積；

（Ⅱ）線段上是否存在點(diǎn)，使得，若存在，請(qǐng)?jiān)趫D1中指出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知橢圓數(shù)學(xué)公式+y2=1的左、右焦點(diǎn)為F1、F2，上頂點(diǎn)為A，直線AF1交橢圓于B．如圖所示沿x軸折起，使得平面AF1F2⊥平面BF1F2．點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（ I ） 求三棱錐A-F1F2B的體積；
（Ⅱ）圖2中線段BF2上是否存在點(diǎn)M，使得AM⊥OB，若存在，請(qǐng)?jiān)趫D1中指出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游一中、六中高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知橢圓+y2=1的左、右焦點(diǎn)為F1、F2，上頂點(diǎn)為A，直線AF1交橢圓于B．如圖所示沿x軸折起，使得平面AF1F2⊥平面BF1F2．點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（ I ） 求三棱錐A-F1F2B的體積；
（Ⅱ）圖2中線段BF2上是否存在點(diǎn)M，使得AM⊥OB，若存在，請(qǐng)?jiān)趫D1中指出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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