已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),求的最小值。
(1) 的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,2),單調(diào)遞增區(qū)間為(2,).
(2函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),則的最小值為.

試題分析:(1)當(dāng)時(shí), (),則.    2分
;由.                4分
的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,2),單調(diào)遞增區(qū)間為(2,).        5分
(2)要使函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),只要對(duì)任意,無(wú)解.
即對(duì)無(wú)解.       7分
,,則,  9分
再令,,則.  11分
為減函數(shù),于是,
從而,于是上為增函數(shù),
所以,                 13分
故要使無(wú)解,只要.
綜上可知,若函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),則的最小值為.   14分
點(diǎn)評(píng):難題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問(wèn)題,通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性,明確了極值情況。采用“表解法”,更加清晰明了。涉及函數(shù)零點(diǎn)的討論問(wèn)題,往往要轉(zhuǎn)化成研究函數(shù)圖象的大致形態(tài),明確圖象與x軸交點(diǎn)情況。本題涉及對(duì)數(shù)函數(shù),要注意函數(shù)的定義域。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像都過(guò)點(diǎn),且它們?cè)邳c(diǎn)處有公共切線.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式及在點(diǎn)處的公切線方程;
(2)設(shè),其中,求的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知____________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)上可導(dǎo),,則 ______;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知為奇函數(shù),且,則當(dāng)=(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間內(nèi)有最小值,可求得實(shí)數(shù)的取值范圍是,則    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)判斷奇偶性, 并求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)。
(1)求函數(shù)的最小值;
(2)設(shè),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)斜率為的直線與曲線交于,兩點(diǎn),求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

曲線在點(diǎn)處的切線方程為           .

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