等差數(shù)列的各項均為正數(shù),,前項和為,為等比數(shù)列, ,且 . (1)求
(2)求和:

(1);
(2).

解析試題分析:(1)設(shè)的公差為,的公比為,則為正整數(shù),
依題意可建立的方程組.注意根據(jù)題意舍去增解,得到通項公式.
(2)注意到,
因此,可利用“裂項相消法”求和,問題難度不大,但較為典型,
應(yīng)注意熟練掌握解題方法.
試題解析:(1)設(shè)的公差為,的公比為,則為正整數(shù),

依題意有
解得(舍去)          4分
    6分
(2)       8分
      10

      12分
若結(jié)果不化簡也得分
考點(diǎn):等差數(shù)列,等比數(shù)列,“裂項相消法”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知集合,
具有性質(zhì):對任意的,至少有一個屬于.
(1)分別判斷集合是否具有性質(zhì);
(2)求證:①
;
(3)當(dāng)時集合中的數(shù)列是否一定成等差數(shù)列?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足().
(1)求的值;
(2)求(用含的式子表示);
(3)記,數(shù)列的前項和為,求(用含的式子表示).).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,且成等比數(shù)列。
(1).求數(shù)列的通項公式
(2).設(shè),求前n項和.

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已知數(shù)列是首項和公比均為的等比數(shù)列,設(shè).

(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的前n項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中這個數(shù)中取,)個數(shù)組成遞增等差數(shù)列,所有可能的遞增等差數(shù)列的個數(shù)記為
(1)當(dāng)時,寫出所有可能的遞增等差數(shù)列及的值;
(2)求;
(3)求證:

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已知數(shù)列的前項和,又,求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前n項和為,,且成等比數(shù)列,當(dāng)時,
(1)求證:當(dāng)時,成等差數(shù)列;
(2)求的前n項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}、{bn}、{cn}滿足:bn=an-an+2,cn=an+2an+1+3an+2(n=1,2,3,…),求證:{an}為等差數(shù)列的充分必要條件是{cn}為等差數(shù)列且bn≤bn+1(n=1,2,3,…).

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