已知函數(shù)f(x)=3ax2+2bx+c,a+b+c=0,且f(0)·f(1)>0.
(1)求證:-2<<-1.
(2)若x1,x2是方程f(x)=0的兩個(gè)實(shí)根,求|x1-x2|的取值范圍.
(1)見解析  (2) [,)
(1)當(dāng)a=0時(shí),f(0)=c,f(1)=2b+c,
又b+c=0,
則f(0)·f(1)=c(2b+c)=-c2<0與已知矛盾.
因而a≠0,則f(0)·f(1)=c(3a+2b+c)
=-(a+b)(2a+b)>0,
即(+1)(+2)<0,從而-2<<-1.
(2)x1,x2是方程f(x)=0的兩個(gè)實(shí)根,
則x1+x2=-,x1x2=-,
那么(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2
=(-)2+4×=·()2+·+
=(+)2+.
∵-2<<-1,
≤(x1-x2)2<,
≤|x1-x2|<.
即|x1-x2|的取值范圍是[,).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一次函數(shù)上的增函數(shù),,已知
(1)求;
(2)若單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),有最大值,求實(shí)數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)+f(-1)=2,則a=(  )
A.-3B.±3
C.-1D.±1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在某個(gè)物理實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得變量x和變量y的幾組數(shù)據(jù),如下表:
x
0.50
0.99
2.01
3.98
y
-0.99
0.01
0.98
2.00
則對(duì)x,y最適合的擬合函數(shù)是(  )
(A)y=2x          (B)y=x2-1
(C)y=2x-2        (D)y=log2x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù),用二分法求方程的近似根過程中,計(jì)算得到,則方程的根落在區(qū)間
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)函數(shù),若對(duì)任意x∈(0,+∞),都有f(f(x)-)=2,則f()的值是(  )
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+ (x>0).
(1)若g(x)=m有零點(diǎn),求m的取值范圍;
(2)確定m的取值范圍,使得g(x)-f(x)=0有兩個(gè)相異實(shí)根.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將一個(gè)長(zhǎng)寬分別是a,b(0<b<a)的鐵皮的四角切去相同的正方形,然后折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的盒子,若這個(gè)長(zhǎng)方體的外接球的體積存在最小值,則的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=ln(-3x)+1,則f(lg 2)+f=(  ).
A.-1B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案