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(本小題滿分12分)
隨機抽取某中學甲乙兩個班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖(中間的數字表示身高的百位、十位,旁邊的數字分別表示身高的個位數)如圖所示。

(I)根據莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(II)計算甲班的樣本方差;
(III)現(xiàn)從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低于175cm的同學,求身高為176cm的同學被抽中的概率。
解:(Ⅰ)由莖葉圖可知乙班的身高比較集中在170—181之間,所以乙班的平均身高較高
另解:
………4分
(Ⅱ)甲班的方差為:


=54.2………………………………8分
(Ⅲ)記“身高為176被抽中”為事件A。從乙班中不低于175cm的同學中抽取兩人共有(175,176);(175,176);(175,179);(175,181);(176,176);176,179);(176,181);(176.179);176,181)
(179,181)共十種,其中事件A含有7個基本事件:P(A)=…………………………12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


【必做題】第22題和第23題為必做題, 每小題10分,共20分.要寫出必要的文字說明或演算步驟.
有甲、乙兩個箱子,甲箱中有張卡片,其中張寫有數字張寫有數字,張寫有數字;乙箱中也有張卡片,其中張寫有數,張寫有數字,張寫有數字.
(1)如果從甲、乙箱中各取一張卡片,設取出的張卡片上數字之積為,求
分布列及數學期望;
(2)如果從甲箱中取一張卡片,從乙箱中取兩張卡片,那么取出的張卡片都寫有
數字的概率是多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某高校 “ 統(tǒng)計初步 ” 課程的教師隨機調查了選該課的一些學生情況,具體數據如下表:
性別        專 業(yè)
非統(tǒng)計專業(yè)
統(tǒng)計專業(yè)

13
10

7
20
列聯(lián)表,利用獨立性檢驗的方法,能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關系。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分12分)第16屆亞運會將于2010年11月在廣州市舉行,射擊隊運動員們正在積極備戰(zhàn). 若某運動員每次射擊成績?yōu)?0環(huán)的概率為. 求該運動員在5次射擊中,(1)恰有3次射擊成績?yōu)?0環(huán)的概率;
(2)至少有3次射擊成績?yōu)?0環(huán)的概率;
(3)記“射擊成績?yōu)?0環(huán)的次數”為,求.(結果用分數表示)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
某大學開設甲、乙、丙三門選修課,學生是否選修哪門課互不影響. 已知學生小張只選甲的概率為,只選修甲和乙的概率是,至少選修一門的概率是,用表示小張選修的課程門數和沒有選修的課程門數的乘積.
(Ⅰ)求學生小張選修甲的概率;
(Ⅱ)記“函數 為上的偶函數”為事件,求事件的概率;
(Ⅲ)求的分布列和數學期望。                                    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某地區(qū)舉辦科技創(chuàng)新大賽,有50件科技作品參賽,大賽組委會對這50件作品分別
從“創(chuàng)新性”和“實用性”兩項進行評分,每項評分均按等級采用5分制,若設“創(chuàng)新性”得分為,“實用性”得分為,統(tǒng)計結果如下表:
            
作品數量

實用性
1分
2分
3分
4分
5分
 
創(chuàng)


1分
1
3
1
0
1
2分
1
0
7
5
1
3分
2
1
0
9
3
4分
1

6
0

5分
0
0
1
1
3
(1)求“創(chuàng)新性為4分且實用性為3分”的概率;
(2)若“實用性”得分的數學期望為,求、的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

、(本小題滿分12分)
我校高一有A,B,C三科興趣小組,用分層抽樣方法從參加這三科的同學中,抽取若干人組成一個隊,代表我校參加德州市組織的科技競賽活動,有關數據見下表(單位:人)
科目
人數
抽取人數
A
18
x
B
36
2
C
54
y
(1)求x,y ;
(2)若從B、C兩科抽取的人中選2人參加市隊,求這二人都來自C科的概率.
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某機械零件加工由2道工序組成,第1道工序的廢品率為a,第2道工序的廢品率為b,假定這兩道工序出廢品是彼此無關的,那么產品的廢品率是____________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設隨機變量="    " (   )
A.B.C.D.

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