已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=4,直線l1過(guò)定點(diǎn)A(1,0).
(1)若l1與圓相切,求l1的方程;
(2)若l1與圓相交于P、Q兩點(diǎn),線段PQ的中點(diǎn)為M,又l1與l2:x+2y+2=0的交點(diǎn)為N,判斷AM·AN是否為定值?若是,則求出定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)x=1或3x-4y-3=0(2)6
(1)①若直線l1的斜率不存在,即直線是x=1,符合題意.
②若直線l1斜率存在,設(shè)直線l1為y=k(x-1),即kx-y-k=0.
由題意知,圓心(3,4)到已知直線l1的距離等于半徑2,即=2,解得k=.
∴所求直線方程是x=1或3x-4y-3=0.
(2)(解法1)直線與圓相交,斜率必定存在,且不為0,可設(shè)直線方程為kx-y-k=0.
得N.又直線CM與l1垂直,
得M.
∴AM·AN=·
=6為定值.
故AM·AN是定值,且為6.
(解法2)直線與圓相交,斜率必定存在,且不為0,可設(shè)直線方程為kx-y-k=0.
得N.再由
得(1+k2)x2-(2k2+8k+6)x+k2+8k+21=0.
∴x1+x2,得M.
以下同解法1.

(解法3)用幾何法
連結(jié)CA并延長(zhǎng)交l2于點(diǎn)B,kAC=2,kl2=-,
∴CB⊥l2.如圖所示,△AMC∽△ABN,則,
可得AM·AN=AC·AB=2·=6,是定值
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知圓滿足:
①截y軸所得弦長(zhǎng)為2;
②被x軸分成兩段圓弧,其弧長(zhǎng)的比為.
求在滿足條件①②的所有圓中,使代數(shù)式取得最小值時(shí),圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線y=x2-2x-3與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)都在圓C上.
(1)求圓C的方程;
(2)若直線x+y+a=0與圓C交于A,B兩點(diǎn),且AB=2,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知圓,則圓心的坐標(biāo)是            ;若直線與圓有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則的取值范圍是            

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

由直線上的點(diǎn)向圓引切線,則切線長(zhǎng)的最小值為_(kāi)__________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若直線y=x+b與曲線y=3-有公共點(diǎn),則b的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知x2y2=4上恰好有3個(gè)點(diǎn)到直線lyxb的距離都等于1,則b=________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直線與圓沒(méi)有公共點(diǎn),則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若圓x2+y2=1與直線y=kx+2沒(méi)有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案