【題目】某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿(mǎn)分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83.
(1)求x和y的值;
(2)計(jì)算甲班7位學(xué)生成績(jī)的方差s2;
(3)從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求甲班至少有一名學(xué)生的概率.
【答案】
(1)解:∵甲班學(xué)生的平均分是85,
∴ ,
∴x=5,
∵乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,∴y=3
(2)解:甲班7位學(xué)生成績(jī)的方差為s2= =40
(3)解:甲班成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生有兩名,分別記為A,B,
乙班成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生有三名,分別記為C,D,E,
從這五名學(xué)生任意抽取兩名學(xué)生共有10種情況:
(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),
(B,C),(B,D),(B,E),
(C,D),(C,E),
(D,E)
其中甲班至少有一名學(xué)生共有7種情況:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E).
記“從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,
甲班至少有一名學(xué)生”為事件M,則 .
答:從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲校至少有一名學(xué)生的概率為
【解析】(1)利用平均數(shù)求出x的值,中位數(shù)求出y的值,解答即可.(2)根據(jù)所給的莖葉圖,得出甲班7位學(xué)生成績(jī),做出這7次成績(jī)的平均數(shù),把7次成績(jī)和平均數(shù)代入方差的計(jì)算公式,求出這組數(shù)據(jù)的方差.(3)設(shè)甲班至少有一名學(xué)生為事件A,其對(duì)立事件為從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲班沒(méi)有一名學(xué)生;先計(jì)算出從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生的所有抽取方法總數(shù),和沒(méi)有甲班一名學(xué)生的方法數(shù)目,先求出從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲班沒(méi)有一名學(xué)生的概率,進(jìn)而結(jié)合對(duì)立事件的概率性質(zhì)求得答案.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用莖葉圖和極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差,掌握莖葉圖又稱(chēng)“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進(jìn)行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個(gè)主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個(gè)主干后面的幾個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)具體是多少;標(biāo)準(zhǔn)差和方差越大,數(shù)據(jù)的離散程度越大;標(biāo)準(zhǔn)差和方程為0時(shí),樣本各數(shù)據(jù)全相等,數(shù)據(jù)沒(méi)有離散性;方差與原始數(shù)據(jù)單位不同,解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),多采用標(biāo)準(zhǔn)差即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,A(1,3),BC邊所在的直線(xiàn)方程為y﹣1=0,AB邊上的中線(xiàn)所在的直線(xiàn)方程為x﹣3y+4=0. (Ⅰ)求B,C點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)求△ABC的外接圓方程.
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【題目】某種汽車(chē),購(gòu)車(chē)費(fèi)用是10萬(wàn)元,每年使用的保險(xiǎn)費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽車(chē)費(fèi)約為0.9萬(wàn)元,年維修費(fèi)第一年是0.2萬(wàn)元,以后逐年遞增0.2萬(wàn)元,問(wèn)這種汽車(chē)使用多少年時(shí),它的平均費(fèi)用最少?
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【題目】某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫(huà)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如表:
ωx+φ | 0 | π | 2π | ||
x | |||||
Asin(ωx+φ) | 0 | 5 | ﹣5 | 0 |
(1)請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,填寫(xiě)在相應(yīng)位置,并直接寫(xiě)出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)θ(θ>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.若y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為( ,0),求θ的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C的方程為(x﹣1)2+(y﹣2)2=4. (Ⅰ)求過(guò)點(diǎn)M(3,1)的圓C的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)判斷直線(xiàn)ax﹣y+3=0與圓C的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)( ,﹣ ),且離心率為 . (Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)是橢圓C上的亮點(diǎn),且x1≠x2 , 點(diǎn)P(1,0),證明:△PAB不可能為等邊三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(Ⅰ)解不等式 >0 (Ⅱ)設(shè)a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1,求證( ﹣1)( ﹣1)( ﹣1)≥8.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
x | |||||
2x+ | |||||
sin(2x+ ) | |||||
f(x) |
(1)用五點(diǎn)法完成下列表格,并畫(huà)出函數(shù)f(x)在區(qū)間 上的簡(jiǎn)圖;
(2)若 ,函數(shù)g(x)=f(x)+m的最小值為2,試求處函數(shù)g(x)的最大值,指出x取值時(shí),函數(shù)g(x)取得最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=tan(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期為2π.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)求不等式f(x)>﹣1的解集.
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