已知函數(shù)f(x)、g(x)定義在同一區(qū)間D上,f(x)是增函數(shù),g(x)是減函數(shù),且g(x)≠0,則在D上(  )
A、f(x)+g(x)一定是減函數(shù)
B、f(x)-g(x)一定是增函數(shù)
C、f(x)•g(x)一定是增函數(shù)
D、
f(x)
g(x)
一定是減函數(shù)
分析:將f(x)-g(x)構(gòu)造為一個(gè)新的函數(shù),再用函數(shù)的單調(diào)性定義,先任取兩個(gè)變量且界定大小,再作差變形看符號(hào).
解答:解:設(shè)x1,x2∈D且x1<x2
則f(x1)-g(x1)-(f(x2)-g(x2))
=f(x1)-f(x2)-(g(x1)-g(x2))
∵f(x)是增函數(shù),g(x)是減函數(shù)
∴f(x1)-f(x2)<0,g(x1)-g(x2>0
∴f(x1)-f(x2)-(g(x1)-g(x2))<0
∴f(x)-g(x)是增函數(shù)
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查由已知函數(shù)構(gòu)造新的函數(shù),進(jìn)一步研究其性質(zhì)與原函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、已知函數(shù)f(x),g(x)分別由如表給出:

則滿足f[g(x)]<g[f(x)]的x的值
1和3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),g(x)分別由右表給出,則 f[g(2)]的值為(  )
x 1 2 3
f(x) 4 1 2
x 1 2 3
g(x) 3 2 1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)和g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且f(x)=x2+2x.
(Ⅰ) 求函數(shù)g(x)的解析式;
(Ⅱ)解不等式g(x)≥f(x)-|x-1|;
(Ⅲ)若h(x)=g(x)-λf(x)+1在[-1,1]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),g(x)分別由下表給出
x 1 2 3
f(x) 1 3 2
x 1 2 3
g(x) 3 2 1
則f[g(1)]的值為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)和g(x)都是定義在R上的奇函數(shù),設(shè)F(x)=a2f(x)+bg(x)+2,若F(2)=4,則F(-2)=
0
0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案