某高中共有學(xué)生900人，其中高一年級240人，高二年級260人，為做某項(xiàng)調(diào)查，擬采用分層抽樣法抽取容量為45的樣本，則在高三年級抽取的人數(shù)是    ______．

20

解析試題分析：根據(jù)題意，由于高中共有學(xué)生900人，采用分層抽樣法抽取容量為45的樣本，則可知比例為45:900=1:20，則可知各個年級的抽取的人數(shù)的比例為1:20，因此可知900-240-260=400為高三的人數(shù)，則可抽取的人數(shù)為400 ，故答案為20 。
考點(diǎn)：分層抽樣
點(diǎn)評：主要是考查了分層抽樣方法的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

右圖是根據(jù)部分城市某年6月份的平均氣溫(單位：℃)數(shù)據(jù)得到的樣本頻率分布直方圖，其中平均氣溫的范圍是［20.5，26.5］，樣本數(shù)據(jù)的分組為，，，，，.已知樣本中平均氣溫低于22.5℃的城市個數(shù)為11，則樣本中平均氣溫不低于25.5℃的城市個數(shù)為______________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

今年“3·5”，某報(bào)社做了一次關(guān)于“什么是新時代的雷鋒精神？”的調(diào)查，在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列，共回收1000份，因報(bào)道需要，再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本，若在B單位抽30份，則在D單位抽取的問卷是           份.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從某小區(qū)抽取100戶居民進(jìn)行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其用電量都在50到350度之間,頻率分布直方圖所示.(Ⅰ)直方圖中的值為___________;
(Ⅱ)在這些用戶中,用電量落在區(qū)間內(nèi)的戶數(shù)為_____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

為了了解名學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見，打算從中抽取一個容量為的樣考慮用系統(tǒng)抽樣，則分段的間隔為_______________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某地區(qū)對某路段公路上行駛的汽車速度監(jiān)控，從中抽取200輛汽車進(jìn)行測速分析，得到如圖所示的時速的頻率分布直方圖，根據(jù)該圖，時速在70km/h以上的汽車大約有__________輛. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué)，將他們身高（單位：厘米）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）。由圖中數(shù)據(jù)可知a=         。若要從身高在[120，130﹚，[130，140﹚，[140，150]三組內(nèi)的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動，則從身高在[140，150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為         。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

樣本中共有五個個體，其值分別為,0,1,2,3,,若該樣本的平均值為1，則其方差為______________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

甲、乙兩個學(xué)習(xí)小組各有10名同學(xué)，他們在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中的成績可用下面的莖葉圖表示. 則在這次測驗(yàn)中成績較好的是        組.

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同步練習(xí)冊答案