把y=sinx的圖象向左平移數(shù)學(xué)公式個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為________.


分析:由函數(shù)圖象的平移法則,“左加右減,上加下減”,我們可得函數(shù)f(x)的圖象向右平移a個單位得到函數(shù)f(x-a)的圖象,再根據(jù)原函數(shù)的解析式為y=sinx,向左平移量為 個單位,易得平移后的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式.
解答:根據(jù)函數(shù)圖象的平移變換的法則
函數(shù)f(x)的圖象向右平移a個單位得到函數(shù)f(x-a)的圖象
故函數(shù)y=sinx的圖象向左平移 個單位后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是y=sin(x+
故答案為:y=sin(x+).
點評:本題考查的知識點函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,其中熟練掌握函數(shù)圖象的平移法則,“左加右減,上加下減”,是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量a=(sinx,
3
)
,b=(2cosx,cos2x),函數(shù)f(x)=a•b.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式和它的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)請根據(jù)y=f(x)的圖象是由y=sinx的圖象平移和伸縮變換得到的過程,補充填寫下面的內(nèi)容.
(以下兩小題任選一題,兩題都做,以第1小題為準(zhǔn))
①把y=sinx的圖象由
 
得到
 
的圖象,再把得到的圖象上的所有點的橫坐標(biāo)縮小為原來的一半(縱坐標(biāo)不變),得到
 
的圖象,最后把圖象上的所有點的縱坐標(biāo)伸長為原來的2倍(橫坐標(biāo)不變),得到
 
的圖象;
②把y=sinx的圖象上的所有點的橫坐標(biāo)縮小為原來的一半(縱坐標(biāo)不變),得到
 
的圖象,再將得到的圖象向左平移
 
單位,得到
 
的圖象;最后把圖象上的所有點的縱坐標(biāo)伸長為原來的2倍(橫坐標(biāo)不變),得到
 
的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把y=sinx的圖象向左平移
π3
個單位,得到函數(shù)
 
的圖象;再把所得圖象上的所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,而縱坐標(biāo)保持不變,得到函數(shù)
 
的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把y=sinx的圖象向左平移
π
3
個單位,再把得到的圖象上的各點的橫坐標(biāo)縮為原來
1
2
 (縱坐標(biāo)不變),得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(ωx-
π
2
)
的圖象與y=1的圖象的兩相鄰交點間的距離為π,要得到y(tǒng)=f(x)的圖象,只需把y=sinx的圖象( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把y=sinx的圖象向左平移
π
3
個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為
y=sin(x+
π
3
)
y=sin(x+
π
3
)

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