這三個(gè)函數(shù)中,當(dāng)時(shí),
使恒成立的函數(shù)的個(gè)數(shù)是(    )             
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
B  
作出圖象,圖象分三種:直線型,例如一次函數(shù)的圖象:向上彎曲型,例如   指數(shù)函數(shù)的圖象;向下彎曲型,例如對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題



(1)求此函數(shù)的周期及最大值和最小值
(2)求與這個(gè)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的函數(shù)解析式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù),且函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),又. (1)求的值域;(2)是否存在實(shí)數(shù),使命題 滿(mǎn)足復(fù)合命題為真命題? 若存在, 求出的范圍; 若不存在, 說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一給定函數(shù)的圖象在下列圖中,并且對(duì)任意,由關(guān)系式得到的數(shù)列滿(mǎn)足,則該函數(shù)的圖象是(  )
A                B                   C                D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)(-1,3),則函數(shù)的圖像關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的圖形一定過(guò)點(diǎn)(   ).
A (1,-3)      B (-1,3)    C (-3,-3)      D (-3,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
(1)畫(huà)出函數(shù)的圖象;
(2)求f(1),f(-1),f的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出下列四個(gè)函數(shù)圖象:
它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別滿(mǎn)足下列性質(zhì)中的至少一條:
①對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)f(y)成立;
②對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都有
f(x+y)
f(x)
=f(y)
成立;
③對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立;
④對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有2f(x+2)=f(x+1)-f(x)成立.則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.a(chǎn)和①,d和②,c和③,b和④B.c和①,b和②,a和③,d和④C.c和①,d和②,a和③,b和④D.b和①,c和②,a和③,d和④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)是函數(shù)的反函數(shù),則的值為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象關(guān)于(   )
A.直線對(duì)稱(chēng)B.軸對(duì)稱(chēng) C.軸對(duì)稱(chēng)D.原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案