設(shè)數(shù)列為等差數(shù)列,且,,數(shù)列的前項和為,
(1)求數(shù)列,的通項公式; 
(2)若,求數(shù)列的前項和

(1)  , ; (2).

解析試題分析:(1)確定數(shù)列為的公差,即得
由已知得,當(dāng)時,得,
兩式相減整理得,所以,
得知是以為首項,為公比的等比數(shù)列.
(2) 
利用“錯位相減法” 求和.
解得本題的關(guān)鍵是確定數(shù)列的基本特征.
(1) 數(shù)列為等差數(shù)列,公差,易得,
所以                                   2分
,得,即,
所以,又,所以,                3分
, 當(dāng)時,得,
兩式相減得:,即,所以       5分
,所以是以為首項,為公比的等比數(shù)列,于是      6分
(2) 
                  7分
                9分
兩式相減得        11分
所以                              12分
考點:等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式及其求和公式,“錯位相減法”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),前n項和為Sn,且滿足2Sn+n-4.
(1)求證{an}為等差數(shù)列;
(2)求{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(2011•浙江)已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的首項a1為a(a∈R)設(shè)數(shù)列的前n項和為Sn,且,,成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式及Sn;
(2)記An=+++…+,Bn=++…+,當(dāng)n≥2時,試比較An與Bn的大小.

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(2013•浙江)在公差為d的等差數(shù)列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求d,an
(Ⅱ)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

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設(shè)等差數(shù)列{an}的首項a1為a,公差d=2,前n項和為Sn
(1) 若當(dāng)n=10時,Sn取到最小值,求的取值范圍;
(2) 證明:n∈N*, Sn,Sn+1,Sn+2不構(gòu)成等比數(shù)列.

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(2013•天津)已知首項為的等比數(shù)列{an}不是遞減數(shù)列,其前n項和為Sn(n∈N*),且S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列{Tn}的最大項的值與最小項的值.

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已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且成等差數(shù)列,成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)已知,記
,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,其中,,且、的等差中項,的等差中項.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)記,求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的各項均為正數(shù),其前項和為,且,,數(shù)列是首項和公比均為的等比數(shù)列.
(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)若,求數(shù)列的前項和.

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