【題目】已知關(guān)于x的不等式為12x2﹣ax>a2 .
(1)當(dāng)a=2時(shí),求不等式的解集;
(2)當(dāng)a∈R時(shí),求不等式的解集.
【答案】
(1)解:當(dāng)a=2時(shí),不等式為12x2﹣2x>22,
即6x2﹣x﹣2>0,
化為(3x﹣2)(2x+1)>0,
解得x<﹣ 或x> ,
所以不等式的解集為{x|x<﹣ 或x> }
(2)解:當(dāng)a∈R時(shí),不等式12x2﹣ax>a2化為(4x+a)(3x﹣a)>0,
即(x+ )(x﹣ )>0;
①當(dāng)a>0時(shí),﹣ < ,不等式的解集為{x|x<﹣ 或x> };
②當(dāng)a=0時(shí),x2>0,不等式的解集為{x|x∈R且x≠0};
③當(dāng)a<0時(shí),﹣ > ,不等式的解集為{x|x< 或x>﹣ };
綜上,a>0時(shí),不等式的解集為{x|x<﹣ 或x> };
a=0時(shí),不等式的解集為{x|x∈R且x≠0};
a<0時(shí),不等式的解集為{x|x< 或x>﹣ }
【解析】(1)a=2時(shí),不等式化為12x2﹣2x>22 , 求出解集即可;(2)a∈R時(shí),不等式12x2﹣ax>a2化為(4x+a)(3x﹣a)>0,討論a>0、a=0和a<0時(shí),求出對應(yīng)不等式的解集即可.
【考點(diǎn)精析】利用解一元二次不等式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知求一元二次不等式解集的步驟:一化:化二次項(xiàng)前的系數(shù)為正數(shù);二判:判斷對應(yīng)方程的根;三求:求對應(yīng)方程的根;四畫:畫出對應(yīng)函數(shù)的圖象;五解集:根據(jù)圖象寫出不等式的解集;規(guī)律:當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為正時(shí),小于取中間,大于取兩邊.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線:,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線的極坐標(biāo)方程為,且點(diǎn)在直線上.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)向左平移個(gè)單位長度后得到,到的交點(diǎn)為, ,求的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4 坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,圓,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),并以為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)寫出的極坐標(biāo)方程,并將化為普通方程;
(2)若直線的極坐標(biāo)方程為與相交于兩點(diǎn),
求的面積(為圓的圓心).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABC為一直角三角形草坪,其中∠C=90°,BC=2米,AB=4米,為了重建草坪,設(shè)計(jì)師準(zhǔn)備了兩套方案:
方案一:擴(kuò)大為一個(gè)直角三角形,其中斜邊DE過點(diǎn)B,且與AC平行,DF過點(diǎn)A,EF過點(diǎn)C;
方案二:擴(kuò)大為一個(gè)等邊三角形,其中DE過點(diǎn)B,DF過點(diǎn)A,EF過點(diǎn)C.
(1)求方案一中三角形DEF面積S1的最小值;
(2)求方案二中三角形DEF面積S2的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)),, .
(1)若,且直線分別與函數(shù)和的圖象交于,求兩點(diǎn)間的最短距離;
(2)若時(shí),函數(shù)的圖象恒在的圖象上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(),若橢圓上的一動點(diǎn)到右焦點(diǎn)的最短距離為,且右焦點(diǎn)到直線的距離等于短半軸的長,已知,過的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校體育節(jié)中,某班全體40名同學(xué)參加跳繩、踢毽子兩項(xiàng)比賽的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:
參加跳繩的同學(xué) | 未參加跳繩的同學(xué) | |
參加踢毽的同學(xué) | 9 | 4 |
未參加踢毽的同學(xué) | 7 | 20 |
(1)從該班隨機(jī)選1名同學(xué),求該同學(xué)至少參加上述一項(xiàng)活動的概率;
(2)已知既參加跳繩又參加踢毽的9名同學(xué)中,有男生5名,女生4名,現(xiàn)從這5名男生,4名女生中各隨機(jī)挑選1人,求男同學(xué)甲未被選中且女同學(xué)乙被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)為圓, , 是圓上的動點(diǎn),線段的垂直平分線交于點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)設(shè), ,過點(diǎn)的直線與曲線交于點(diǎn)(異于點(diǎn)),過點(diǎn)的直線與曲線交于點(diǎn),直線與傾斜角互補(bǔ).
①直線的斜率是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由;
②設(shè)與的面積之和為,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A,B分別在射線CM,CN(不含端點(diǎn)C)上運(yùn)動,∠MCN= ,在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c
(1)若a,b,c依次成等差數(shù)列,且公差為2,求c的值:
(2)若c= ,∠ABC=θ,試用θ表示△ABC的周長,并求周長的最大值.
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