設(shè)f（x）=ax+4，若f′（1）=2，則a的值


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    3
  4. D.
    -3
A
分析：通過(guò)函數(shù)導(dǎo)數(shù)以及導(dǎo)數(shù)值，直接求出a的值即可．
解答：因?yàn)閒（x）=ax+4，所以f′（x）=a，由f′（1）=2．
所以a=2．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查導(dǎo)數(shù)的基本運(yùn)算，函數(shù)的值的應(yīng)用，考查計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
43
x3+ax-1（a∈R），其中f'（x）是f（x）的導(dǎo)函數(shù)．
（Ⅰ）若曲線f（x）在點(diǎn)（1，f（x））處的切線與直線2x-y+1=0平行，求a的值；
（Ⅱ）設(shè)g（x）=f'（x）-ax-4，若對(duì)一切|a|≤1，都有g(shù)（x）＜0恒成立，求x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)f（x）=4x2-4（a+1）x+3a+3（a∈R），若f（x）=0有兩個(gè)均小于2的不同的實(shí)數(shù)根，則此時(shí)關(guān)于x的不等式（a+1）x2-ax+a-1＜0是否對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)f（x）=ax+4，若f′（1）=2，則a的值（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)f（x）=ax+4，若f′（1）=3，則a的值為（　�。�
A、2B、-2C、3D、-3

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