函數(shù).若的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/00/3/cu2t03.png" style="vertical-align:middle;" />,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

.

解析試題分析:由的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/00/3/cu2t03.png" style="vertical-align:middle;" />可知恒成立,這時(shí)要分兩種情況討論,當(dāng)時(shí),比較簡(jiǎn)單,易得結(jié)果,當(dāng)時(shí),函數(shù)為二次函數(shù),要使恒成立,由二次函數(shù)的圖象應(yīng)有,,如此便可求出的取值范圍.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),,的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/00/3/cu2t03.png" style="vertical-align:middle;" />,符合題意;
(2)當(dāng)時(shí),,的定義域不為,所以;
(3)當(dāng)時(shí),的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/00/3/cu2t03.png" style="vertical-align:middle;" />知拋物線全部在軸上方(或在上方相切),此時(shí)應(yīng)有,解得
綜合(1),(2),(3)有的取值范圍是.
考點(diǎn):二次函數(shù)、函數(shù)的定義域.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)若時(shí),求的值域;
(Ⅱ)若存在實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)、,且,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).其中
(1)若函數(shù)的圖像的一個(gè)公共點(diǎn)恰好在軸上,求的值;
(2)若是方程的兩根,且滿足,證明:當(dāng)時(shí),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知,當(dāng)時(shí),
(1)證明:;
(2)若成立,請(qǐng)先求出的值,并利用值的特點(diǎn)求出函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

定義在上的函數(shù),當(dāng)時(shí),,且對(duì)任意的 ,有,
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:對(duì)任意的,恒有;
(Ⅲ)若,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)   是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知某公司生產(chǎn)品牌服裝的年固定成本是10萬(wàn)元,每生產(chǎn)千件,須另投入2 7萬(wàn)元,設(shè)該公司年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝x千件并全部銷(xiāo)售完,每千件的銷(xiāo)售收入為R(x)萬(wàn)元,且 
(1)寫(xiě)出年利潤(rùn)W(萬(wàn)元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲利潤(rùn)最大?(注:年利潤(rùn)=年銷(xiāo)售收入 年總成本)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中,區(qū)間
(Ⅰ)求的長(zhǎng)度(注:區(qū)間的長(zhǎng)度定義為);
(Ⅱ)給定常數(shù),當(dāng)時(shí),求長(zhǎng)度的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案