【題目】已知函數(shù)f(x)= 是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù),且f(1)=1.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)判斷并證明f(x)在(﹣1,1)上的單調(diào)性.

【答案】
(1)解:∵函數(shù)f(x)= 是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù),

∴f(0)=0,

又∵f(1)=1.

解得: ,

∴函數(shù)f(x)=


(2)解:f(x)在(﹣1,1)上單調(diào)遞增,理由如下:

∵f′(x)=

當(dāng)x∈(﹣1,1)時,f′(x)≥0恒成立,

故f(x)在(﹣1,1)上單調(diào)遞增


【解析】(1)根據(jù)奇函數(shù)的特性,可得f(0)=0,結(jié)合f(1)=1,構(gòu)造方程組,解得函數(shù)f(x)的解析式;(2)利用導(dǎo)數(shù)法,可證得f(x)在(﹣1,1)上單調(diào)遞增.
【考點精析】本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的判斷方法和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識點,需要掌握單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大;③作差比較或作商比較;一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠的污水處理程序如下:原始污水必先經(jīng)過A系統(tǒng)處理,處理后的污水(A級水)達到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)(簡稱達標(biāo))的概率為.經(jīng)化驗檢測,若確認(rèn)達標(biāo)便可直接排放;若不達標(biāo)則必須進行B系統(tǒng)處理后直接排放.

某廠現(xiàn)有個標(biāo)準(zhǔn)水量的A級水池,分別取樣、檢測. 多個污水樣本檢測時,既可以逐個化驗,也可以將若干個樣本混合在一起化驗.混合樣本中只要有樣本不達標(biāo),則混合樣本的化驗結(jié)果必不達標(biāo).若混合樣本不達標(biāo),則該組中各個樣本必須再逐個化驗;若混合樣本達標(biāo),則原水池的污水直接排放.

現(xiàn)有以下四種方案,

方案一:逐個化驗;

方案二:平均分成兩組化驗;

方案三:三個樣本混在一起化驗,剩下的一個單獨化驗;

方案四:混在一起化驗.

化驗次數(shù)的期望值越小,則方案的越“優(yōu)”.

(Ⅰ) 若,求個A級水樣本混合化驗結(jié)果不達標(biāo)的概率;

(Ⅱ) 若,現(xiàn)有個A級水樣本需要化驗,請問:方案一,二,四中哪個最“優(yōu)”?

(Ⅲ) 若“方案三”比“方案四”更“優(yōu)”,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列中, , .?dāng)?shù)列的前n項和為,滿足,

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)數(shù)列能否為等差數(shù)列?若能,求其通項公式;若不能,試說明理由;

(3)若數(shù)列是各項均為正整數(shù)的遞增數(shù)列,設(shè),則當(dāng), , , 均成等差數(shù)列時,求正整數(shù), 的值.

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【題目】已知函數(shù)f(x)為對數(shù)函數(shù),并且它的圖象經(jīng)過點(2 , ),g(x)=[f(x)]2﹣2bf(x)+3,其中b∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=g(x)在區(qū)間[ ,16]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),且f(1)=0,則不等式 <0的解集為(
A.(﹣1,0)∪(1,+∞)
B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
D.(﹣1,0)∪(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=log2(4x+1)﹣x,g(x)=log2a+log2(2x )(a>0,x>1).
(1)證明函數(shù)f(x)為偶函數(shù);
(2)若函數(shù)f(x)﹣g(x)只有一個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) =f(2x
(1)用定義證明函數(shù)g(x)在(﹣∞,0)上為減函數(shù).
(2)求g(x)在(﹣∞,﹣1]上的最小值.

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【題目】某公司生產(chǎn)一種電子儀器的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一臺儀器需增加投入100元,已知總收益滿足函數(shù):R(x)= ,其中x是儀器的月產(chǎn)量.(注:總收益=總成本+利潤)
(1)將利潤x表示為月產(chǎn)量x的函數(shù);
(2)當(dāng)月產(chǎn)量為何值時,公司所獲利潤最大?最大利潤為多少元?

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【題目】“楊輝三角”又稱“賈憲三角”,是因為賈憲約在公元1050年首先使用“賈憲三角”進行高次開方運算,而楊輝在公元1261年所著的《詳解九章算法》一書中,記錄了賈憲三角形數(shù)表,并稱之為“開方作法本源”圖.下列數(shù)表的構(gòu)造思路就源于“楊輝三角”.該表由若干行數(shù)字組成,從第二行起,每一行中的數(shù)字均等于其“肩上”兩數(shù)之和,表中最后一行僅有一個數(shù),則這個數(shù)是( )

A. B. C. D.

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