從集合{-3,-2,1,4,5,7,11}中任取3個不同的數(shù)做為直線Ax+By+C=0的系數(shù)，則共可組成傾斜角為銳角的直線條數(shù)為_____
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

展開式中含項的系數(shù)為（    ）
A．240B．120C．60D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

5名同學(xué)去聽同時進行的4個課外知識講座，每個同學(xué)可自由選擇，則不同的選擇種數(shù)是（   ）
A．54B．45C．5×4×3×2D．5×4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的展開式中第三項的系數(shù)是
A．B．C．15D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

的值為            （用數(shù)字作答）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將6位志愿者分成4組，其中兩組各兩人，另兩組各1人，分赴世博會的四個不同場館服務(wù)，不同的分配方案種數(shù)為（ ）
A 1080種  B 960種  C 780種  D 540種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知C=21,那么n="___________" ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將標有數(shù)字的五張卡片放入標有數(shù)字的五個盒子中，每個盒子放一張卡片，且卡片上的數(shù)字與盒子的數(shù)字均不相同，則共有         種不同放法.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

3100被7除的余數(shù)為________

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