設(shè),,,是平面直角坐標(biāo)系中兩兩不同的四點(diǎn),若,,且,則稱,調(diào)和分割,,已知點(diǎn)C(c,0),
D(d,0) (c,d∈R)調(diào)和分割點(diǎn)A(0,0),B(1,0),則下面說法正確的是( )
A.C可能是線段AB的中點(diǎn) B.D可能是線段AB的中點(diǎn)
C.C,D可能同時(shí)在線段AB上 D.C,D不可能同時(shí)在線段AB的延長線上
D
【解析】
試題分析:根據(jù)新定義,,,且,則稱,調(diào)和分割,那么同時(shí)也知道,,,四點(diǎn)共線,由于點(diǎn)C(c,0),
D(d,0) (c,d∈R)調(diào)和分割點(diǎn)A(0,0),B(1,0),則可知(c,0)=(1,0),可知c=,同理可知(d,0)=(1,0),d=,由于,則可之,那么可知,滿足等式的點(diǎn)時(shí),選項(xiàng)A成立。當(dāng)時(shí),則選項(xiàng)B成立。當(dāng)c=d=1,則可知選項(xiàng)C成立,排除法則選D.
考點(diǎn):本試題考查了向量的共線的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是對(duì)于已知中的向量的共線的理解和變形運(yùn)用。通過給定的參數(shù)的關(guān)系式說明了點(diǎn)的位置情況,屬于中檔題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
設(shè),,,是平面直角坐標(biāo)系中兩兩不同的四點(diǎn),若 (λ∈R), (μ∈R),且,則稱,調(diào)和分割, ,已知點(diǎn)C(c,o),D(d,O) (c,d∈R)調(diào)和分割點(diǎn)A(0,0),B(1,0),則下面說法正確的是( )
(A)C可能是線段AB的中點(diǎn) (B)D可能是線段AB的中點(diǎn)
(C)C,D可能同時(shí)在線段AB上 (D)C,D不可能同時(shí)在線段AB的延長線上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011---2012學(xué)年度廣東省英文學(xué)校十一月高三月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
設(shè),,,是平面直角坐標(biāo)系中兩兩不同的四點(diǎn),若(λ∈R),(μ∈R),且,,則稱,調(diào)和分割,,已知平面上的點(diǎn)C,D調(diào)和分割點(diǎn)A,B 則下面說法正確的是
A. C可能是線段AB的中點(diǎn)
B. D可能是線段AB的中點(diǎn)
C. C,D可能同時(shí)在線段AB上
D. C,D不可能同時(shí)在線段AB的延長線上
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