(本小題滿分12分) 如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱⊥底面,,的中點,作于點
(1) 證明//平面;
(2) 證明⊥平面
(3) 求二面角的大小。

(1)證明:見解析;(2)證明:見解析;(3)二面角的大小為  

解析試題分析:(1)連結(jié),于O,連結(jié)
∵底面是正方形,∴點O是的中點
中,是中位線,∴ // , 得到證明。
(2)∵⊥底面底面,
,可知是等腰直角三角形,而是斜邊的中線,
  推理得到平面
,所以⊥平面 (3)由(2)知,
是二面角的平面角 
解:(1)證明:連結(jié),于O,連結(jié)
∵底面是正方形,∴點O是的中點
中,是中位線,∴ //       …(1分)
平面EDB且平面,
所以, // 平面                      …(3分)
(2)證明:∵⊥底面底面

,可知是等腰直角三角形,而是斜邊的中線,
   ①                                           …(4分)
同樣由⊥底面,得
∵底面是正方形,有DC⊥,∴⊥平面       …(5分)
平面,∴   ②
由①和②推得平面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,.于點,中點.

(1)用空間向量證明:AM⊥MC,平面⊥平面;
(2)求直線與平面所成的角的正弦值;
(3)求點到平面的距離.

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如圖所示,在四棱錐中,底面為矩形,平面,點在線段上,平面.

(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)若,,求二面角的正切值.

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(本小題滿分14分) 如圖,在直三棱柱中,、分別是、的中點,點上,。
 
求證:(1)EF∥平面ABC;    
(2)平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題11分)如圖,三棱錐C—ABD,CB = CD,AB = AD,∠BAD = 90°。E、F分別是BC、AC的中點。

(1)求證:AC⊥BD;
(2)若CA = CB,求證:平面BCD⊥平面ABD
(3)在上找一點M,在AD上找點N,使平面MED//平面BFN,說明理由;并求出的值

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如圖,長方體AC1中,AB=2,BC=AA1=1.E、F、G分別為棱DD1、D1C1、BC的中點.

(1)求證:平面平面
(2)在底面A1D1上有一個靠近D1的四等分點H,求證: EH∥平面FGB1;
(3)求四面體EFGB1的體積.

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(本小題滿分14分)
如圖,已知幾何體的三視圖(單位:cm).
(1)在這個幾何體的直觀圖相應(yīng)的位置標(biāo)出字母;(2分)
(2)求這個幾何體的表面積及體積;(6分)
(3)設(shè)異面直線、所成角為,求.(6分)

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(本小題滿分14分)
已知棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P在對角線A1C1上,記二面角P-AB-C為α,二面角P-BC-A為β。

(1)當(dāng)A1P:PC1=1:3時,求cos(α+β)的大小。
(2)點P是線段A1C1(包括端點)上的一個動點,問:當(dāng)點P在什么位置時,α+β有最小值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)如圖(甲),在直角梯形ABED中,AB//DE,ABBE,ABCD,且BC=CD,AB=2,F、H、G分別為AC ,AD ,DE的中點,現(xiàn)將△ACD沿CD折起,使平面ACD平面CBED,如圖(乙).
(1)求證:平面FHG//平面ABE;
(2)記表示三棱錐B-ACE 的體積,求的最大值;
(3)當(dāng)取得最大值時,求二面角D-AB-C的余弦值.

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