【題目】已知點(diǎn),圓的圓心為,半徑為.
(1)設(shè),求過點(diǎn)A且與圓相切的直線方程;
(2)設(shè),直線過點(diǎn)A且被圓截得的弦長為,求直線的方程.
【答案】(1)或;(2)或.
【解析】
(1)由,當(dāng)切線沒有斜率時,直線方程為=3,成立;當(dāng)切線有斜率時,設(shè)切線方程為,利用圓心到切線的距離公式求出,由此能求出切線的方程.
(2)設(shè)直線的方程為,即,圓心到直線的距離=,由此能出直線的方程.
(1)∵A(3,3),
當(dāng)過點(diǎn)A且與圓相切的直線沒有斜率時,切線方程為x=3,成立,
當(dāng)過點(diǎn)A且與圓相切的直線有斜率時,設(shè)切線方程為y﹣3=k(x﹣3),即,
圓心到切線的距離為半徑r=2,即d==2,解得k=﹣,
∴切線方程為y﹣3=﹣(x﹣3),即,
∴過點(diǎn)A且與圓相切的直線方程為或.
(2)∵直線過點(diǎn)A(4,3)且被圓截得的弦長為,
當(dāng)直線的斜率不存在時,直線的方程為x=4,不成立;
當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為y﹣3=k(x﹣4),即,
圓心到直線的距離d==,解得k=0或k=,
∴直線的方程為y﹣3=(x﹣4)或y﹣3=0,
故直線的方程為或y=3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的右頂點(diǎn)到其一條漸近線的距離等于,拋物線的焦點(diǎn)與雙曲線的右焦點(diǎn)重合,則拋物線上的動點(diǎn)到直線和距離之和的最小值為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2) 若函數(shù)有兩個零點(diǎn), ,且,證明: .
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【題目】在正方體中,、分別為、的中點(diǎn),,,如圖.
(1)若交平面于點(diǎn),證明:、、三點(diǎn)共線;
(2)線段上是否存在點(diǎn),使得平面平面,若存在確定的位置,若不存在說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度是,空氣的溫度是,則1min后物體的溫度可由公式求得,其中k是常數(shù),把溫度是的物體放在15℃的空氣中冷卻,1 min后,物體的溫度是.
(1)求出k的值;
(2)計(jì)算開始冷卻多久后,上述物體的溫度分別是;
(3)判斷上述物體最終能否冷卻到12℃,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知在等比數(shù)列{an}中,=2,,=128,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=2,且{}為等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
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【題目】已知常數(shù)且,在數(shù)列中,首項(xiàng),是其前項(xiàng)和,且,.
(1)設(shè),,證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),,證明數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;
(3)若當(dāng)且僅當(dāng)時,數(shù)列取到最小值,求的取值范圍.
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【題目】在銳角中, 、、分別為角、、所對的邊,且.
()確定角的大。
()若,且的面積為,求的值.
【答案】();()
【解析】試題分析:(1)由正弦定理可知, ,所以;(2)由題意, , ,得到.
試題解析:
(),∴,
∵,∴.
(), ,
,
∴.
【題型】解答題
【結(jié)束】
17
【題目】已知等差數(shù)列滿足:,.的前n項(xiàng)和為.
(Ⅰ)求 及;
(Ⅱ)若 ,(),求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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