下右程序輸出的n的值是_________________.

2

解析試題分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出n的值.
程序在運(yùn)行過(guò)程中各變量的值如下表示:
是否繼續(xù)循環(huán) j n
循環(huán)前/1 0
第一圈 是2 0
第二圈 是3 0
第三圈 是4 1
第四圈 是5 1
第五圈 是6 1

依此類推,n的值的變化情況是:如果j是4的倍數(shù),則n加1,
j到9時(shí),n=2.
故最終的輸出結(jié)果為:2故答案為:2.
考點(diǎn):本題主要考查了偽代碼寫(xiě)程序的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

語(yǔ)句“For I From 2 To 20”表示循環(huán)體被執(zhí)行_____次

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在下面的程序框圖中,輸出的的函數(shù),記為,則         

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是      

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是一個(gè)算法的流程圖,若輸出的結(jié)果是31,則判斷框中的整數(shù)的值是 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各數(shù)中,最大的是(   )

A.;B.;C.;D..

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)如圖所示的偽代碼,最后輸出的S的值為_(kāi)_______.
S→0
For I From 1 to 28 Step 3
S←S+I(xiàn)
End For
Print S

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知,,,。根據(jù)上述系列等式,確定的最大公約數(shù)是           

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

840和1764的最大公約數(shù)是(   )

A.84B.12C.168D.252

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案