已知命題:,命題,若命題 是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   (   )

A. B.
C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知,則下列判斷中,錯(cuò)誤的是(   )

A.p或q為真,非q為假 B.p或q為真,非p為假
C.p且q為假,非p為真 D.p且q為假,p或q為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對任意實(shí)數(shù),定義運(yùn)算,其中是常數(shù),等式右邊的運(yùn)算是通常的加法和乘法運(yùn)算.已知,并且有一個(gè)非零常數(shù),使得,都有,則的值是(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若命題P:“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”命題P的否命題為Q,命題Q的逆命題為R,則R是P的逆命題的(   )
A 逆命題        B 否命題               C 逆否命題          D 原命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為(   )
①命題“若,則一元二次方程有實(shí)根”的逆否命題是真命題
②“x2-3x+2=0”是“x=2”的必要不充分條件
③命題“若xy=0,則x,y中至少有一個(gè)為零”的否定是:“若xy≠0,則x,y都不為零”
④命題p:?x∈R,使得x2+x+10;則p:?x∈R,均有x2+x+10
⑤若命題p為真,為假,則命題為真,為假

A.1 B.2 C.3 D.4 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列四個(gè)命題:(1)函數(shù)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);(2)若函數(shù) 軸沒有交點(diǎn),則;(3)函數(shù)上是增函數(shù),在上也是增函數(shù),所以函數(shù)在定義域上是增函數(shù);(4)若,則. 其中正確命題的個(gè)數(shù)是(      )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

”是“”的(  )

A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知向量都是非零向量,“”是“”的(      )

A.充分非必要條件. B.必要非充分條件.
C.充要條件. D.既非充分也非必要條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)內(nèi)單調(diào)遞增,函數(shù)不存在零點(diǎn)則的         

A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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