在對(duì)哈三中高二學(xué)生喜歡學(xué)的科目的一次調(diào)查中，共調(diào)查了200人，其中男同學(xué)120人，女同學(xué)80人，男同學(xué)中有80人喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，另外40人喜歡學(xué)語文；女同學(xué)中有30人喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，另外50人喜歡學(xué)語文．

(Ⅰ)填表，完成2×2列聯(lián)表；

(Ⅱ)判斷是否有99％的把握認(rèn)為“性別與喜歡科目有關(guān)系”．參考公式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社 代數(shù) 題型：

為了得到函數(shù)的圖像，只需把函數(shù)的圖像

[　　]

A．

向左平移個(gè)長度單位

B．

向右平移個(gè)長度單位

C．

向左平移個(gè)長度單位

D．

向右平移個(gè)長度單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社 平面解析幾何 題型：

圓ρ＝5cos－5sin的圓心坐標(biāo)是

[　　]

A．

(－5，)

B．

(－5，)

C．

(5，)

D．

(－5，)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

一個(gè)正常的成人，體重y(kg)與身高x(cm)成正相關(guān)，則其回歸直線方程可能是

[　　]

A．

＝x－100

B．

＝x－200

C．

＝－x－100

D．

＝200－x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

定義在R上的函數(shù)(x)＞f(x)恒成立，則有

[　　]

A．

f(2)＞ef(1)

B．

f(2)＜ef(1)

C．

f(2)＝ef(1)

D．

f(2)和ef(1)的大小關(guān)系不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

已知函數(shù)f(x)＝x(x－a)2在x＝2處取得極小值，則實(shí)數(shù)a的值為：________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

有以下命題：

①一個(gè)命題的逆命題為真，它的否命題也一定為真；

②橢圓的離心率為e，則e越接近于1，橢圓越圓；e越接近于0，橢圓越扁；

③不是奇函數(shù)的函數(shù)的圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；

④已知函數(shù)y＝f(x)的定義域?yàn)?a，b)，若f(x)在定義域內(nèi)有極大值，則f(x)在定義域內(nèi)必有最大值．

其中，錯(cuò)誤的命題是________．(寫出所有你認(rèn)為錯(cuò)誤的命題的序號(hào))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人教版（大綱版） 高中數(shù)學(xué) 題型：

“cosα＞0”是“x2＋y2cosα＝1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”的(　　)條件

[　　]

A．

充分而非必要

B．

充要

C．

必要而非充分

D．

既非充分又非必要

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：人教B版（新課標(biāo)） 選修2-1 題型：

若橢圓長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列，則該橢圓的離心率是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊答案