【題目】美國對中國芯片的技術(shù)封鎖激發(fā)了中國“芯”的研究熱潮.某公司研發(fā)的兩種芯片都已經(jīng)獲得成功.該公司研發(fā)芯片已經(jīng)耗費(fèi)資金千萬元,現(xiàn)在準(zhǔn)備投入資金進(jìn)行生產(chǎn).經(jīng)市場調(diào)查與預(yù)測,生產(chǎn)芯片的毛收入與投入的資金成正比,已知每投入千萬元,公司獲得毛收入千萬元;生產(chǎn)芯片的毛收入(千萬元)與投入的資金(千萬元)的函數(shù)關(guān)系為,其圖像如圖所示.

1)試分別求出生產(chǎn)兩種芯片的毛收入(千萬元)與投入資金(千萬元)的函數(shù)關(guān)系式;

2)現(xiàn)在公司準(zhǔn)備投入億元資金同時生產(chǎn),兩種芯片,求可以獲得的最大利潤是多少.

【答案】1)對于芯片,毛收入與投入的資金關(guān)系為:;對于芯片,毛收入與投入的資金關(guān)系為:.(2)9千萬元.

【解析】

1)對于芯片,

可設(shè),利用題設(shè)條件可求,對于芯片,根據(jù)圖象可得關(guān)于的方程,解方程后可得函數(shù)的解析式.

2)設(shè)對芯片投入資金(千萬元),則對芯片投入資金(千萬元),則利潤,利用換元法可求該函數(shù)的最大值.

1)因?yàn)樯a(chǎn)芯片的毛收入與投入的資金成正比,故設(shè),

因?yàn)槊客度?/span>千萬元,公司獲得毛收入千萬元,故,所以,

因此對于芯片,毛收入與投入的資金關(guān)系為:.

對于芯片,由圖像可知,,故.

因此對于芯片,毛收入與投入的資金關(guān)系為:.

2)設(shè)對芯片投入資金(千萬元),則對芯片投入資金(千萬元),

假設(shè)利潤為,則利潤.

,則,

當(dāng)(千萬元)時,有最大利潤為(千萬元).

答:當(dāng)對芯片投入億,對芯片投入千萬元時,有最大利潤千萬元.

練習(xí)冊系列答案
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(1)已知該校有名學(xué)生,試估計(jì)全校學(xué)生中,每天學(xué)習(xí)不足小時的人數(shù).

(2)若從學(xué)習(xí)時間不少于小時的學(xué)生中選取人,設(shè)選到的男生人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列.

(3)試比較男生學(xué)習(xí)時間的方差與女生學(xué)習(xí)時間方差的大小.(只需寫出結(jié)論)

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試問:(1)能組成多少個不同的五位偶數(shù)?

(2)五位數(shù)中,兩個偶數(shù)排在一起的有幾個?

(3)兩個偶數(shù)不相鄰且三個奇數(shù)也不相鄰的五位數(shù)有幾個?(所有結(jié)果均用數(shù)值表示)

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【題目】如果直線與橢圓只有一個交點(diǎn),稱該直線為橢圓的“切線”.已知橢圓,點(diǎn)是橢圓上的任意一點(diǎn),直線過點(diǎn)且是橢圓的“切線”.

(1)證明:過橢圓上的點(diǎn)的“切線”方程是

(2)設(shè),是橢圓長軸上的兩個端點(diǎn),點(diǎn)不在坐標(biāo)軸上,直線分別交軸于點(diǎn),,過的橢圓的“切線”軸于點(diǎn),證明:點(diǎn)是線段的中點(diǎn);

(3)點(diǎn)不在軸上,記橢圓的兩個焦點(diǎn)分別為,判斷過的橢圓的“切線”與直線,所成夾角是否相等?并說明理由.

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(1)試將污水凈化管道的長度L表示為的函數(shù),并寫出定義域;

(2)當(dāng)取何值時,污水凈化效果最好?并求出此時管道的長度L.

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【題目】公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計(jì)的程序框圖,則輸出的n值為 (參考數(shù)據(jù):,,)

A. B. C. D.

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【題目】玉山一中籃球體育測試要求學(xué)生完成“立定投籃”和“三步上籃”兩項(xiàng)測試,“立定投籃”和“三步上籃”各有2次投籃機(jī)會,先進(jìn)行“立定投籃”測試,如果合格才能參加“三步上籃”測試.為了節(jié)約時間,每項(xiàng)測試只需且必須投中一次即為合格.小華同學(xué)“立定投籃”和“三步上籃”的命中率均為.假設(shè)小華不放棄任何一次投籃機(jī)會且每次投籃是否命中相互獨(dú)立.

(1)求小華同學(xué)兩項(xiàng)測試均合格的概率;

(2)設(shè)測試過程中小華投籃次數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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