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為了得到函數的圖像，只需把函數的圖像

A．向左平移個長度單位 B．向右平移個長度單位
C．向左平移個長度單位 D．向右平移個長度單位

B

解析試題分析：根據題意，三角函數的圖像，假設平移個單位，那么可知，令其，可知函數圖像向右平移個長度單位得到,選B
考點：本試題主要考查了三角函數圖像的變換的運用。
點評：解決該試題的關鍵是理解平移變換，主要是針對于x而言的，x加上一個正數向左移動，x加上一個負數向右移動。

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

化簡的結果是（   ）.

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知是實數，則函數的圖象不可能是（   ）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數的值域為                            (     )

A． B． C． D． 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數在其定義域上是(    )

A．奇函數B．偶函數C．增函數D．減函數

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

將函數y=sin(2x+)的圖象向左平移個單位，再向上平移2個單位，則所得圖象的函數解析式是(   )

A．y=2cos2(x+)B．y=2sin2(x+)
C．y=2-sin(2x-)D．y=cos2x

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數,則的值域是

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知等腰三角形頂角的余弦值等于,則這個三角形底角的正弦值為（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若，則角是                                                （  ）

A．第一或第二象限角 B．第二或第三象限角
C．第三或第四象限角 D．第二或第四象限角

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