一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后,組距與頻數(shù)如下:[10,20],2; (20,30],3; (30,40],4;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2。則樣本在(10,50]上的頻率為(   )

A.5% B.25% C.50% D.70%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍. 為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為                                (   )   

A.9 B.18  C.27 D.36 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某高中共有人,其中高一年級人,高二年級人,高三年級人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取容量為的樣本,那么高一、高二、高三各年級抽取的人數(shù)分別為

A.,, B.,,C., ,D., ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某次測試中各射擊20次,兩人的測試成績?nèi)缦卤?br />

甲的成績
 
 
 
乙的成績
 
環(huán)數(shù)
 
7
 
8
 
9
 
10
 
 
 
環(huán)數(shù)
 
7
 
8
 
9
 
10
 
頻數(shù)
 
6
 
4
 
4
 
6
 
 
 
頻數(shù)
 
4
 
6
 
6
 
4
 
s1,s2分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員在這次測試中成績的標(biāo)準(zhǔn)差,分別表示甲、乙兩名運(yùn)
動(dòng)員這次測試中成績的平均數(shù),則有
A. B.  C.  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則有                                     

A.B.  C.  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某文具店出售羽毛球拍和羽毛球,球拍每副定價(jià)20元,羽毛球每只定價(jià)5元,該店制定了兩種優(yōu)惠方法:①買一副球拍贈送一只羽毛球;②按總價(jià)的92%付款。現(xiàn)某人計(jì)劃購買4副球拍和30只羽毛球,兩種方法中,更省錢的一種是   (   )

A.不能確定 B.①②同樣省錢 C.②省錢 D.①省錢

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從2008名學(xué)生中選取50名學(xué)生參加一個(gè)活動(dòng),若采用以下的方法選。合扔煤唵坞S機(jī)抽樣從2008名學(xué)生中剔除8人,剩下的2000人在按系統(tǒng)抽樣的方法抽取50人,則在2008名學(xué)生中,每個(gè)學(xué)生入樣的概率是()
A全不相等   B不全相等   C都相等且為   D都相等且為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了了解全校240名高一學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量,下列說法正確的是(   )

A.總體是240 B.個(gè)體是每一個(gè)學(xué)生
C.樣本是40名學(xué)生 D.樣本容量是40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某次考試有70000名生參加,為了了解這70000名考生的數(shù)成績,從中抽取1000名考生的數(shù)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,有以下四種說法:
(1)1000名考生是總體的一個(gè)樣本;
(2)1000名考生數(shù)成績的平均數(shù)是總體平均數(shù);
(3)70000名考生是總體;
(4)樣本容量是1000。其中正確的說法有:(     )

A.1種 B.2種C.3種D.4種

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同步練習(xí)冊答案