【題目】函數(shù)f(x)=x2﹣2x+2在區(qū)間(0,4]的值域為( )
A.(2,10]
B.[1,10]
C.(1,10]
D.[2,10]
【答案】B
【解析】解:函數(shù)f(x)=x2﹣2x+2的圖象是開口朝上,且以直線x=1為對稱軸的拋物線,故函數(shù)f(x)=x2﹣2x+2在區(qū)間(0,1]為減函數(shù),在[1,4]上為增函數(shù),
故當x=1時,函數(shù)f(x)取最小值1;
當x=4時,函數(shù)f(x)取最大值10;
故函數(shù)f(x)=x2﹣2x+2在區(qū)間(0,4]的值域為[1,10],
故選:B.
根據(jù)函數(shù)圖象,分析函數(shù)在區(qū)間(0,4]的單調(diào)性,進而求出在區(qū)間(0,4]的最值,可得在區(qū)間(0,4]的值域.
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【題目】已知a、b是異面直線,點P為a、b外一點,給出下面4個命題:
①過點P不能作一個平面與a垂直且與b平行;
②過點P不能作一個平面同時與a、b平行;
③過點P不能作一個平面同時與a、b垂直;
④過點P不能作無窮個平面同時與a、b相交.
其中,真命題的個數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,若f(1)=0,則不等式f(x)>0的解集是( )
A.(﹣1,0)∪(0,1)
B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
C.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
D.(﹣1,0)∪(1,+∞)
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,g(x)=ex(cx+d)若曲線y=f(x)和曲線y=g(x)都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線y=4x+2.
(1)求a,b,c,d的值;
(2)若x≥﹣2時,f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.
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【題目】某校實行選科走班制度,張毅同學的選擇是物理、生物、政治這三科,且物理在A層班級,生物在B層班級,該校周一上午課程安排如下表所示,張毅選擇三個科目的課各上一節(jié),另外一節(jié)上自習,則他不同的選課方法有
第一節(jié) | 第二節(jié) | 第三節(jié) | 第四節(jié) |
地理B層2班 | 化學A層3班 | 地理A層1班 | 化學A層4班 |
生物A層1班 | 化學B層2班 | 生物B層2班 | 歷史B層1班 |
物理A層1班 | 生物A層3班 | 物理A層2班 | 生物A層4班 |
物理B層2班 | 生物B層1班 | 物理B層1班 | 物理A層4班 |
政治1班 | 物理A層3班 | 政治2班 | 政治3班 |
A. 8種B. 10種C. 12種D. 14種
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【題目】2018年暑假期間哈六中在第5屆全國模擬聯(lián)合國大會中獲得最佳組織獎,其中甲、乙、丙、丁中有一人獲個人杰出代表獎,記者采訪時,甲說:我不是杰出個人;乙說:丁是杰出個人;丙說:乙獲得了杰出個人;丁說:我不是杰出個人,若他們中只有一人說了假話,則獲得杰出個人稱號的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某方便面生產(chǎn)線上每隔15分鐘抽取一包進行檢驗,該抽樣方法為①,從某中學的40名數(shù)學愛好者中抽取5人了解學習負擔情況,該抽樣方法為②,那么①和②分別為
A. ①系統(tǒng)抽樣,②簡單隨機抽樣B. ①分層抽樣,②系統(tǒng)抽樣
C. ①系統(tǒng)抽樣, ②分層抽樣D. ①分層抽樣,②簡單隨機抽樣
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