【題目】如圖,四邊形是邊長(zhǎng)為2的菱形,且,平面,,,點(diǎn)是線段上任意一點(diǎn).
(1)證明:平面平面;
(2)若的最大值是,求三棱錐的體積.
【答案】(1)見(jiàn)證明;(2)
【解析】
(1)推導(dǎo)出AC⊥BM,AC⊥BD,得AC⊥平面BMND,從而可得到證明;(2)由AE=CE和余弦定理可知,當(dāng)AE最短即AE⊥MN,CE⊥MN時(shí)∠AEC最大,取MN中點(diǎn)H,連接H與AC、BD的交點(diǎn)O,知OH⊥平面ABCD,分別以直線,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),利用二面角的平面角為,可求出a,然后利用VM﹣NAC=VM﹣EAC+VN﹣EAC可得結(jié)果.
(1)因?yàn)?/span>平面,則.
又四邊形是菱形,則,又,
所以平面,因?yàn)锳C在平面內(nèi),
所以平面平面.
(2)設(shè)與的交點(diǎn)為,連結(jié). 因?yàn)?/span>平面,則,又為的中點(diǎn),則,由余弦定理得,.當(dāng)AE最短時(shí)∠AEC最大,此時(shí),,,因?yàn)锳C=2,,OE=. 取MN的中點(diǎn)H,分別以直線,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè),則點(diǎn), ,,.設(shè)平面的法向量,
則,即 ,取,則,
同理求得平面的法向量.
因?yàn)?/span>是二面角 的平面角,則
,解得或.
由圖可知a<OE=,故 (舍去),,
因?yàn)?/span>,,,
則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率,其左、右頂點(diǎn)分別為點(diǎn),且點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)在直線上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)在橢圓上,點(diǎn)在圓上,且都在第一象限,軸,若直線與軸的交點(diǎn)分別為,判斷是否為定值,若是定值,求出該定值;若不是定值,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,從直線上一點(diǎn)P向圓引兩條切線,,切點(diǎn)分別為C,D.設(shè)線段的中點(diǎn)為M,則線段長(zhǎng)的最小值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形為正方形,平面,,,.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面平面?如果存在,求的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點(diǎn)分別,過(guò)的直線l交橢圓于A,B兩點(diǎn),若的最大值為5,則b的值為( )
A. 1 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)是曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且,點(diǎn)的軌跡為.
(1)求直線及曲線的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線與直線交于點(diǎn),與曲線交于點(diǎn)(與原點(diǎn)不重合),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)若曲線在處切線的斜率為,求此切線方程;
(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍,并證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在棱柱的面底是菱形,且面ABCD,
為棱的中點(diǎn),M為線段的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是一個(gè)直角梯形,其中,,平面,,,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別為和的中點(diǎn).
(1)證明:直線平面;
(2)求直線和平面所成角的余弦值;
(3)求二面角的正弦值;
(4)求點(diǎn)P到平面的距離;
(5)設(shè)點(diǎn)N在平面內(nèi)的射影為點(diǎn)H,求線段的長(zhǎng).
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