某市四所中學(xué)報(bào)名參加某高校今年自主招生的學(xué)生人數(shù)如下表所示:
中學(xué) |
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人數(shù) |
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為了了解參加考試的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,該高校采用分層抽樣的方法從報(bào)名參加考試的四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名參加問卷調(diào)查.
(1)問四所中學(xué)各抽取多少名學(xué)生?
(2)從參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生自同一所中學(xué)的概率;
(3)在參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中,從自兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)
生,用表示抽得中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求的分布列和期望.
(1) 從四所中學(xué)抽取的學(xué)生人數(shù)分別為;(2) 這兩名學(xué)生自同一所中學(xué)的概率為,(3)的分布列為:
1 | |||
.
【解析】
試題分析:(1) 由題意知,四所中學(xué)報(bào)名參加該高校今年自主招生的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100名,抽取的樣本容量與總體個(gè)數(shù)的比值為.據(jù)此即可計(jì)算出答案;(2) 利用組合的意義分別計(jì)算出從參加問卷調(diào)查的50名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生的方法和這兩名學(xué)生來自同一所中學(xué)的取法,再利用古典概型的概率計(jì)算公式即可得出;(3)由(1) 知,在參加問卷調(diào)查的50名學(xué)生中,來自A,C兩所中學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別為15,10.可得ξ的可能取值為0,1,2.利用超幾何分布的概率計(jì)算公式,即可得到分布列,利用數(shù)學(xué)期望的概率計(jì)算公式即可得出.
試題解析:(1) 由題意知,四所中學(xué)報(bào)名參加該高校今年自主招生的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100名,
抽取的樣本容量與總體個(gè)數(shù)的比值為.
∴應(yīng)從四所中學(xué)抽取的學(xué)生人數(shù)分別為. 4分
(2) (2) 設(shè)“從參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生自同一所中學(xué)”為事件,從參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生隨機(jī)抽取兩名學(xué)生的取法有種,這兩名學(xué)生來自同一所中學(xué)的取法有,所以.從參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生自同一所中學(xué)的概率; 7分
(3)由(1)知,在參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中,自兩所中學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別
為.
依題意得,的可能取值為, 8分
, ,. 11分
∴的分布列為:
1 | |||
12分
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列;等可能事件的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
中學(xué) | A | B | C | D |
人數(shù) | 30 | 40 | 20 | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
中學(xué) | A | B | C | D |
人數(shù) | 30 | 40 | 20 | 10 |
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