如圖3-1-2-1,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成4等份,每份分別標(biāo)上1、2、3、4四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字。有人為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:

    (1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A與B;

    (2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝。(如轉(zhuǎn)盤A指針指向3,轉(zhuǎn)盤B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝)

    你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。

 

不公平,∵P(奇)=,P(偶)=,∴P(奇)小于P(偶)。

新規(guī)則:(1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤A、盤B;

    (2)轉(zhuǎn)動(dòng)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,用所指的兩個(gè)數(shù)字作和,和是偶數(shù)甲勝,和是奇數(shù)乙勝。

理由:∵P(奇)=,P(偶)=,∴P(奇)=P(偶)!喙。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖3-1-2-1,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成4等份,每份分別標(biāo)上1、2、3、4四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字。有人為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:

 。1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A與B;

  (2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝。(如轉(zhuǎn)盤A指針指向3,轉(zhuǎn)盤B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝)

  你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖3-1(2)-7,設(shè)P為△ABC所在平面外一點(diǎn),點(diǎn)O為P在平面ABC上的射影,若PA=PB=PC,則O為△ABC的____________心.

圖3-1(2)-7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分16分)

給定兩個(gè)長度為1的平面向量,它們的夾角為.

(1)求|+|;

(2)如圖(1)所示,點(diǎn)在以為圓心的圓弧⌒AB上運(yùn)動(dòng).若

其中,求的最大值?

(3)若點(diǎn)、點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的圓上,且,問的夾角取何值時(shí),的值最大?并求出這個(gè)最大值.

 

 

 

 

 

圖(1)                                 圖(2)

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分16分)

給定兩個(gè)長度為1的平面向量,它們的夾角為.

(1)求|+|;

(2)如圖(1)所示,點(diǎn)在以為圓心的圓弧⌒AB上運(yùn)動(dòng).若

其中,求的最大值?

(3)若點(diǎn)、點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的圓上,且,問的夾角取何值時(shí),的值最大?并求出這個(gè)最大值.

圖(1)                                 圖(2)

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