【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-x2 -kx(其中e為自然對數(shù)的底,k為常數(shù))有一個極大值點和一個極小值點.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)證明:f(x)的極大值不小于1.
【答案】(1);(2)見解析
【解析】
(1)求出,記,問題轉(zhuǎn)化為方程有兩個不同解,求導(dǎo),研究極值即可得結(jié)果 ;
(2)由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,則可求出極大值,記,求導(dǎo),求單調(diào)性,求出極值即可.
(1),由,
記,,
由,且時,,單調(diào)遞減,,
時,,單調(diào)遞增,,
由題意,方程有兩個不同解,所以;
(2)解法一:由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,
所以的極大值為,
記,則,
因為,所以,
所以時,,單調(diào)遞減,時,,單調(diào)遞增,
所以,即函數(shù)的極大值不小于1.
解法二:由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,
所以的極大值為,
因為,,所以.
即函數(shù)的極大值不小于1.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電子設(shè)備工廠生產(chǎn)一種電子元件,質(zhì)量控制工程師要在產(chǎn)品出廠前將次品檢出.估計這個廠生產(chǎn)的電子元件的次品率為0.2%,且電子元件是否為次品相互獨立,一般的檢測流程是:先把個電子元件串聯(lián)起來成組進行檢驗,若檢測通過,則全部為正品;若檢測不通過,則至少有一個次品,再逐一檢測,直到把所有的次品找出,若檢驗一個電子元件的花費為5分錢,檢驗一組(個)電子元件的花費為分錢.
(1)當時,估算一組待檢元件中有次品的概率;
(2)設(shè)每個電子元件檢測費用的期望為,求的表達式;
(3)試估計的值,使每個電子元件的檢測費用的期望最小.(提示:用進行估算)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)x3x2﹣2x(a∈R).
(1)當a=3時,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若對于任意x∈都有成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若過點可作函數(shù)圖象的三條不同切線,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求曲線C的極坐標方程;
(2)若直線l1,l2的極坐標方程分別為,,設(shè)直線l1,l2與曲線C的交點分別為O,M和O,N,求△OMN的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
(1)當時,判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當時,記的兩個極值點為,若不等式恒成立,求實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若函數(shù)是R上的增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)討論函數(shù)在上的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(),().
(1)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(2)當時,過上一點作的切線,判斷:可以作出多少條切線,并說明理由.
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