;~塘是廣東省珠江三角洲一種獨(dú)具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式,某研究單位打算開發(fā)一個(gè);~塘項(xiàng)目,該項(xiàng)目準(zhǔn)備購置一塊占地1800平方米的矩形地塊,中間挖成三個(gè)矩形池塘養(yǎng)魚,挖出的泥土堆在池塘四周形成基圍(陰影部分所示)種植桑樹,魚塘周圍的基圍寬均為米,如圖所示,池塘所占面積為S平方米,其中2a∶b=1∶2。
(Ⅰ) 試用x,y表示S;
(Ⅱ) 若要使S最大,則x,y的值各為多少?
解:(Ⅰ)由題可得:xy=1800,b=2a,則y=a+b+6=3a+6
S=(x-4)a+(x-6)×b=(3x-16)a=(3x-16)=1832-6x-y
(Ⅱ)方法一:
當(dāng)且僅當(dāng)6x=y,即x=40,y=45時(shí),S取得最大值1352
方法二:
當(dāng)且僅當(dāng),即x=40時(shí)取等號(hào),S取得最大值。此時(shí)=45。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng);~塘是廣東省珠江三角洲一種獨(dú)具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式.
某研究單位打算開發(fā)一個(gè)桑基魚塘項(xiàng)目,該項(xiàng)目準(zhǔn)備購置一塊占地
1800平方米的矩形地塊,中間挖成三個(gè)矩形池塘養(yǎng)魚,挖出的泥土
堆在池塘四周形成基圍(陰影部分所示)種植桑樹,魚塘周圍的基圍
寬均為2米,如圖所示,池塘所占面積為S平方米,其中a:b=1:2.
(1)試用x,y表示S;
(2)若要使S最大,則x,y的值各為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分14分)

;~塘是廣東省珠江三角洲一種獨(dú)具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式,某研究單位打算開發(fā)一個(gè);~塘項(xiàng)目,該項(xiàng)目準(zhǔn)備購置一塊占地平方米的矩形地塊,中間挖成三個(gè)矩形池塘養(yǎng)魚,挖出的泥土堆在池塘四周形成基圍(陰影部分所示)種植桑樹, 池塘周圍的基圍寬均為米,如圖所示,池塘所占面積為平方米,.

(1) 試用表示;

(2) 若要使最大,則的值各為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省連云港市新海高級(jí)中學(xué)高三(下)3月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

;~塘是廣東省珠江三角洲一種獨(dú)具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式.
某研究單位打算開發(fā)一個(gè)桑基魚塘項(xiàng)目,該項(xiàng)目準(zhǔn)備購置一塊占地
1800平方米的矩形地塊,中間挖成三個(gè)矩形池塘養(yǎng)魚,挖出的泥土
堆在池塘四周形成基圍(陰影部分所示)種植桑樹,魚塘周圍的基圍
寬均為2米,如圖所示,池塘所占面積為S平方米,其中a:b=1:2.
(1)試用x,y表示S;
(2)若要使S最大,則x,y的值各為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):2.10 函數(shù)模型及應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

;~塘是廣東省珠江三角洲一種獨(dú)具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式.
某研究單位打算開發(fā)一個(gè)桑基魚塘項(xiàng)目,該項(xiàng)目準(zhǔn)備購置一塊占地
1800平方米的矩形地塊,中間挖成三個(gè)矩形池塘養(yǎng)魚,挖出的泥土
堆在池塘四周形成基圍(陰影部分所示)種植桑樹,魚塘周圍的基圍
寬均為2米,如圖所示,池塘所占面積為S平方米,其中a:b=1:2.
(1)試用x,y表示S;
(2)若要使S最大,則x,y的值各為多少?

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