(文)一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的正方體組成的,其主視圖和左視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的正方體的個(gè)數(shù)最多有( )

A.12個(gè)
B.13個(gè)
C.14個(gè)
D.18個(gè)
【答案】分析:主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看,所得到的圖形.
解答:解:由題意可得:第一層最多有9個(gè)正方體,第二層最多有4個(gè)正方體,
所以此幾何體共有13個(gè)正方體.
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•浦東新區(qū)二模)(文)一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的正方體組成的,其主視圖和左視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的正方體的個(gè)數(shù)最多有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•閔行區(qū)二模)(文)如圖幾何體是由一個(gè)棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1與一個(gè)側(cè)棱長為2的正四棱錐P-A1B1C1D1組合而成.
(1)求該幾何體的主視圖的面積;
(2)若點(diǎn)E是棱BC的中點(diǎn),求異面直線AE與PA1所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(文)如圖幾何體是由一個(gè)棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1與一個(gè)側(cè)棱長為2的正四棱錐P-A1B1C1D1組合而成.
(1)求該幾何體的主視圖的面積;
(2)若點(diǎn)E是棱BC的中點(diǎn),求異面直線AE與PA1所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(文)如圖幾何體是由一個(gè)棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1與一個(gè)側(cè)棱長為2的正四棱錐P-A1B1C1D1組合而成.
(1)求該幾何體的主視圖的面積;
(2)若點(diǎn)E是棱BC的中點(diǎn),求異面直線AE與PA1所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)表示).

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