【題目】如圖,已知四棱錐的底面為直角梯形, , ,且, .
(1)求證:平面平面;
(2)設(shè),求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2) .
【解析】試題分析:(1)取, 的中點(diǎn), ,連接, , , ,可得, ,故得平面,所以,又,所以平面,從而可得平面平面.(2)由(1)知兩兩垂直,建立空間直角坐標(biāo)系,利用平面的法向量求解即可。
試題解析:
(1)證明:如圖,取, 的中點(diǎn), ,連接, , , ,
則四邊形為正方形,
∴,∴.
又,∴,
又
∴平面,
又平面
∴.
∵,
∴.
又,
∴平面.
又平面,
∴平面平面.
(2)解:由(1)知兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
∵, ,
∴.
令,則, , , ,
∴, , .
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
由,得,取,得.
又設(shè)平面的法向量為,
由得,取,得,
∴,
由圖形得二面角為銳角,
∴二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與軸負(fù)半軸相交于點(diǎn),與軸正半軸相交于點(diǎn).
(1)若過點(diǎn)的直線被圓截得的弦長為,求直線的方程;
(2)若在以為圓心半徑為的圓上存在點(diǎn),使得 (為坐標(biāo)原點(diǎn)),求的取值范圍;
(3)設(shè)是圓上的兩個(gè)動點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,如果直線與軸分別交于和,問是否為定值?若是求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某企業(yè)近3年的前7個(gè)月的月利潤(單位:百萬元)如下面的折線圖所示:
(1)試問這3年的前7個(gè)月中哪個(gè)月的月平均利潤最高?
(2)通過計(jì)算判斷這3年的前7個(gè)月的總利潤的發(fā)展趨勢;
(3)試以第3年的前4個(gè)月的數(shù)據(jù)(如下表),用線性回歸的擬合模式估測第3年8月份的利潤.
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 |
利潤y(單位:百萬元) | 4 | 4 | 6 | 6 |
相關(guān)公式: , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某項(xiàng)競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段選手要回答一個(gè)問題.規(guī)定正確回答問題者進(jìn)入下一階段競賽,否則即遭淘汰.已知某選手通過初賽、復(fù)賽、決賽的概率分別是 ,且各階段通過與否相互獨(dú)立.
(1)求該選手在復(fù)賽階段被淘汰的概率;
(2)設(shè)該選手在競賽中回答問題的個(gè)數(shù)為,求的分布列、數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面為梯形,,,且.
(Ⅰ)若點(diǎn)為上一點(diǎn)且,證明:平面;
(Ⅱ)求二面角的大小;
(Ⅲ)在線段上是否存在一點(diǎn),使得?若存在,求出的長;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五個(gè)命題:
(1)函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞增。
(2)函數(shù)的最小正周期為2。
(3)函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對稱。
(4)函數(shù)的圖像關(guān)于直線成軸對稱。
(5)把函數(shù) 的圖象向右平移得到函數(shù)的圖象。
其中真命題的序號是________________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中, 為線段上的動點(diǎn),則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 平面 B. 平面
C. D. 三棱錐的體積與點(diǎn)位置有關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱中, 底面, , ,且, .點(diǎn)在棱上,平面與棱相交于點(diǎn).
(Ⅰ)求證: 平面.
(Ⅱ)求證: 平面.
(Ⅲ)求三棱錐的體積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的方程為,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為,( 為參數(shù))
(1)求曲線的參數(shù)方程和曲線的普通方程;
(2)求曲線上的點(diǎn)到曲線的距離的取值范圍.
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